Design and Development of the Game "Kitabah For Kids" Augmented Reality Technology for Arabic language learning
model pengembangan yang digunakan adalah pegembangan stanford university dengan tahapan empathy, define, ideate, prototype, dan test untuk merancang dan mengembangkan aplikasi "kitabah for kids" sebagai media pembelajaran bahasa arab untuk anak-anak.
Hasil validasi dari para ahli menunjukkan bahwa aplikasi "Kitabah for Kids" telah mempertimbangkan dengan baik aspek desain dan konten pembelajaran bahasa Arab. Dari sisi desain, aplikasi ini dinilai intuitif, mudah diakses, dan mampu menjaga atensi anak-anak melalui fitur interaktif yang menarik. Sedangkan dari sisi konten, materi pembelajaran yang disajikan dianggap sesuai dengan kurikulum bahasa Arab yang berlaku, sehingga dapat menjadi sumber belajar yang efisien dan relevan.
Meskipun demikian, masukan dari para ahli juga mengidentifikasi beberapa aspek yang perlu ditingkatkan, seperti penyempurnaan navigasi, struktur informasi yang lebih jelas, serta penambahan fitur interaktif lainnya. Dengan memperhatikan saran-saran tersebut, pengembangan aplikasi "Kitabah for Kids" diharapkan dapat menjadi alat bantu pembelajaran bahasa Arab yang efektif dan menyenangkan bagi anak-anak.
Syarofah, et al. (2024). Design and Development of the Game "Kitabah For Kids" Augmented Reality Technology for Arabic language learning. KILMATUNA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 4(2). https://doi.org/10.55352/pba.v4i2.983
Syarofah, Alfiatus; Sutiah, Sutiah; Taufiqurrohman, R; Sari, Risna Rianti, "Design and Development of the Game "Kitabah For Kids" Augmented Reality Technology for Arabic language learning," KILMATUNA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, vol. 4, no. 2, 2024.
Syarofah, Alfiatus; Sutiah, Sutiah; Taufiqurrohman, R; Sari, Risna Rianti. "Design and Development of the Game "Kitabah For Kids" Augmented Reality Technology for Arabic language learning." KILMATUNA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, vol. 4, no. 2, 2024.
Syarofah, Alfiatus; Sutiah, Sutiah; Taufiqurrohman, R; Sari, Risna Rianti. "Design and Development of the Game "Kitabah For Kids" Augmented Reality Technology for Arabic language learning." KILMATUNA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 4, no. 2 (2024).
Syarofah, et al. (2024) 'Design and Development of the Game "Kitabah For Kids" Augmented Reality Technology for Arabic language learning', KILMATUNA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 4(2). doi: 10.55352/pba.v4i2.983.
Syarofah, Alfiatus; Sutiah, Sutiah; Taufiqurrohman, R; Sari, Risna Rianti. Design and Development of the Game "Kitabah For Kids" Augmented Reality Technology for Arabic language learning. KILMATUNA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab. 2024;4(2).
The Use of Demonstration Methods in Improving Maharah Kalam at al Khalifah Sarolangun Islamic Junior High School
Zulfadli, Zulfadli; Sanusi, Anwar; Harianto, Neldi ; Jufri, Salman ; Sholiha, Mar'atun
Tantangan Pengelolaan Kompetensi Awal Mahasiswa di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Salsabila, Salsabila; Fauzan, Muhammad
The Influence of Tiktok Social Media on the @kursusarab Account as an Arabic Language Learning Medium
Rahmadani , Bunga Putri ; Mustofa , Ady Muh. Zainul ; Sanusi , Anwar ; Herianto , Neldi
Penggunaan Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Kemampuan Qira'ah Siswa SD Islam Al-Falah 2 Kota Jambi
Auliya, Rahmi ; Vahlepi, Sahrizal; Sanusi, Anwar ; Abdul Kadir, Sulhi Muhammad Daud
Teaching Arabic Using Virtual Reality Through the Millealab Platform
Widodo, Arif ; Yusuf, Hasan Abdul Alim Abdul Jawad ; Widodo, Arif
Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Youtube untuk Meningkatkan Keterampilan Istima’
Widodo, Arif ; Widodo, Arif