PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SATU ATAP TAMPAHAN KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026

Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Inside Outside Circle terhadap keaktifan belajar Pendidikan Agama Kristen siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Satu Atap Tampahan Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran 2025/2026. Hipotesa penelitian yaitu terdapat pengaruh model pembelajaran Inside Outside Circle terhadap keaktifan belajar Pendidikan Agama Kristen siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Satu Atap Tampahan Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran 2025/2026. Metode penelitian kuantitatif dengan jenis Quasi Experimen dengan desain Quasi Experimen (Non-Equivalent Control Group Design). Populasi seluruh siswa VIII SMP Negeri 1 Satu Atap Tampahan Tahun Pembelajaran 2025/2026 sebanyak 57 orang. Teknik pengambilan sampel yaitu total jenuh/total sampling sebanyak 57 orang.  Instrumen penelitian menggunakan angket sebanyak 25 butir. Uji t yang digunakan adalah uji t Independent Sampel t-test sesuai uji persyaratan analisis yaitu n1≠n2 dan varians kedua kelompok sampel adalah berdistribusi normal dan tidak homogen. Hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai thitung= 9,198 > ttabel (⍺=0,05; dk=n1+n2-2=55)= 1,673 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Inside Outside Circle terhadap keaktifan belajar Pendidikan Agama Kristen siswa kelas VIII SMP N 1 Satu Atap Tampahan Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran Tahun Pembelajaran 2025/2026.
Keywords
How to Cite

Lamtiur Pardede, et al. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SATU ATAP TAMPAHAN KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026. Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 4(5).

Lamtiur Pardede; Dame Taruli Simamora; Tahadodo Waruwu; Limmarten Simatupang; Dorlan Naibaho, "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SATU ATAP TAMPAHAN KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026," Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, vol. 4, no. 5, 2025.

Lamtiur Pardede; Dame Taruli Simamora; Tahadodo Waruwu; Limmarten Simatupang; Dorlan Naibaho. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SATU ATAP TAMPAHAN KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026." Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, vol. 4, no. 5, 2025.

Lamtiur Pardede; Dame Taruli Simamora; Tahadodo Waruwu; Limmarten Simatupang; Dorlan Naibaho. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SATU ATAP TAMPAHAN KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026." Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 4, no. 5 (2025).

Lamtiur Pardede, et al. (2025) 'PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SATU ATAP TAMPAHAN KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026', Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 4(5).

Lamtiur Pardede; Dame Taruli Simamora; Tahadodo Waruwu; Limmarten Simatupang; Dorlan Naibaho. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SATU ATAP TAMPAHAN KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026. Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya. 2025;4(5).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal