Efektivitas Penggunaan Media Sosial Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas XI di SMK N 1 Wonosobo

Fahmi Hidayat ; Noor Aziz ; Nugroho Prasetya Adi
Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.59059/mutiara.v2i4.1394
Abstract
This research aims to: 1) Find out how social media is used in PAI learning for class XI DKV 1 SMK N 1 Wonosobo students. 2) Find out to what extent the use of social media is effective in learning PAI for class XI DKV 1 SMK 1 Wonosobo students. 3) Knowing the advantages and disadvantages of using social media in learning Islamic Religious Education for class XI DKV 1 students at SMK N 1 Wonosobo.This thesis uses a qualitative research approach, where the type of research is descriptive, namely research that seeks to observe problems systematically and accurately regarding the facts and characteristics of certain objects. Descriptive research aims to explain, describe and map facts based on a certain perspective or frame of mind.  The results of the research show that the use of social media in PAI learning for class The advantages of using social media in learning consist of: 1) Wide access to information, 2) Interaction and discussions in class become more interesting, 3) Learning is more collaborative, 4) Flexibility in time and place. On the other hand, advantages definitely have disadvantages in the learning process using social media, including: 1) Uncontrolled content, 2) Disruption and Ablation, 3) Limited control and supervision, 4) Dependence on technology.
Keywords
Effectiveness; Learning; Social media; Learning media
How to Cite

Fahmi Hidayat, et al. (2024). Efektivitas Penggunaan Media Sosial Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas XI di SMK N 1 Wonosobo. Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah, 2(4). https://doi.org/10.59059/mutiara.v2i4.1394

Fahmi Hidayat; Noor Aziz; Nugroho Prasetya Adi, "Efektivitas Penggunaan Media Sosial Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas XI di SMK N 1 Wonosobo," Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah, vol. 2, no. 4, 2024.

Fahmi Hidayat; Noor Aziz; Nugroho Prasetya Adi. "Efektivitas Penggunaan Media Sosial Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas XI di SMK N 1 Wonosobo." Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah, vol. 2, no. 4, 2024.

Fahmi Hidayat; Noor Aziz; Nugroho Prasetya Adi. "Efektivitas Penggunaan Media Sosial Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas XI di SMK N 1 Wonosobo." Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah 2, no. 4 (2024).

Fahmi Hidayat, et al. (2024) 'Efektivitas Penggunaan Media Sosial Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas XI di SMK N 1 Wonosobo', Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah, 2(4). doi: 10.59059/mutiara.v2i4.1394.

Fahmi Hidayat; Noor Aziz; Nugroho Prasetya Adi. Efektivitas Penggunaan Media Sosial Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa Kelas XI di SMK N 1 Wonosobo. Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Peran Pembiasaan Salat Berjamaah dalam Internalisasi Karakter Religius Peserta Didik di SMP Jam’iyyatuttholibin

Hidayat Zainurrohim; Moh. Sakir; Ali Mutafi

Manajemen Program Tahfidz Al-Qur'an dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SD Qurrota 'Ayun Kalibeber Wonosobo

Tri Dewi Fatimah; Nasokah Nasokah; Ali Mu`tafi

Nilai Nilai Pendidikan Qana’ah dalam Novel Remaja “Sepatu Dahlan” Karya Khrisna Pabichara: Sebuah Analisis Isi

Muhammad Danial Fitroh; Moh. Sakir; Ali Mutafi

Penerapan Kitab Tuhfatul Athfal pada Hukum Tajwid dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an

Citra Ramai Yanti; Ahmad Sopian; Muhammad Roihan Alhaddad

Implementasi Manajemen Peserta Didik dalam Meningkatkan Kedisiplinan Anak di TK Islam Baiturrahman Jombang Ciputat

Alipiya Azzahra; Surip Surip; Singgih Aji Purnomo

Pendidikan Moderasi Beragama Sebagai Landasan Pembentukan Etika Profesi Akuntan Muslim Yang Moderat

Uswatun Hasanah; Hanifah Al Hafizah; Elissa Putri Rosalia; Milana Abdillah Subarkah
Tren Sitasi Jurnal