Mini Tinjauan Literatur Pemanfaatan Software Xfunc untuk Berpikir Komputasi Siswa

Widya Putri Mauliza Daulay ; Yahfizam Yahfizam
Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa... 📅 2025 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.61132/arjuna.v3i2.1758
Abstract
This study aims to review the potential use of xFunc software in improving junior high school students' computational thinking skills in mathematics learning. The method used is a descriptive literature study by analyzing 10 selected articles from 72 articles searched through Publish or Perish in the period 2019–2024. The results of the study indicate that although it has not been studied much directly, xFunc has features that are relevant to computational thinking components, such as decomposition, algorithms, and visualization of mathematical expressions. These findings recommend the need for further empirical research to optimize the integration of xFunc as an interactive learning medium at the junior high school level.
Keywords
Computational Thinking; Digital Media; Mathematics Learning; Xfunc
How to Cite

Widya Putri Mauliza Daulay & Yahfizam Yahfizam (2025). Mini Tinjauan Literatur Pemanfaatan Software Xfunc untuk Berpikir Komputasi Siswa. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 3(2). https://doi.org/10.61132/arjuna.v3i2.1758

Widya Putri Mauliza Daulay; Yahfizam Yahfizam, "Mini Tinjauan Literatur Pemanfaatan Software Xfunc untuk Berpikir Komputasi Siswa," Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 3, no. 2, 2025.

Widya Putri Mauliza Daulay; Yahfizam Yahfizam. "Mini Tinjauan Literatur Pemanfaatan Software Xfunc untuk Berpikir Komputasi Siswa." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 3, no. 2, 2025.

Widya Putri Mauliza Daulay; Yahfizam Yahfizam. "Mini Tinjauan Literatur Pemanfaatan Software Xfunc untuk Berpikir Komputasi Siswa." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika 3, no. 2 (2025).

Widya Putri Mauliza Daulay & Yahfizam Yahfizam (2025) 'Mini Tinjauan Literatur Pemanfaatan Software Xfunc untuk Berpikir Komputasi Siswa', Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 3(2). doi: 10.61132/arjuna.v3i2.1758.

Widya Putri Mauliza Daulay; Yahfizam Yahfizam. Mini Tinjauan Literatur Pemanfaatan Software Xfunc untuk Berpikir Komputasi Siswa. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika. 2025;3(2).

Artikel Terkait

Pengaruh Media Pembelajaran Geoboard terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Datar

Amalia Risqa Fadya; Echa Rany Rafika Sari; Ika Dian Rahmawati

Inovasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Society 5.0

Nurhaswinda Nurhaswinda; Yuli Mariana Br Regar; Nabila Okidwi Ramadhani. S; Marsha Angelia Anjani; Herdiana Suryani; Zhaqilla Natasya; Syakila Pebri Harlian; Salsabila Juwita

Partisipasi Masyarakat dalam Mendukung Program Kebersihan untuk Mewujudkan Lingkungan Permukiman yang Bersih dan Sehat di Kelurahan Baru

Luthfiyyah Nabilah; Erna Budi Setiawati; Rahimatul Faradila; Nazwa Isfalana Idris

Wacana Pembelajaran Bahasa Sunda: Kajian Pragmatik di Kelas XI SMA Negeri 8 Kota Bandung

Anne Nursari; Yayat Sudaryat; Temmy Widyastuti

Analisis Pemahaman Siswa Kelas IV SD HKBP Pardamean Tentang Pentingnya Menjaga Lingkungan dari Pencemaran

Adhwa Salsabila; Sonya Sonya; Suyit Ratno; Salwa Salwa; Jessica Mayranta Br Sembiring; Stevani Natasya Br Ginting; Tania Kartika Sembiring; Siti Rajani

The Effect Of Game-Based Learning Using Tic Tac Toe To Improve Thai Elementary Students’ Speaking Skills

Naila Rahma Tsani; Candra Hadi Asmara; Ribeh Najib Muhammad
Tren Sitasi Jurnal