Penerapan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD/MI

Amalia Soleha ; Deswita Khofipah Saputri ; Lena Saputri ; Djuita Hidayati
Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa... 📅 2024 Vol 2, No 6 🔗 DOI: 10.61132/arjuna.v2i6.1361
Abstract
Realistic Mathematics Education (RME) is an approach to teaching mathematics that emphasizes the use of real-world contexts to enhance students' understanding and problem-solving abilities. This study explores the implementation of Realistic Mathematics Education (RME) at SDN 2 Mataram to enhance students' problem-solving skills in mathematics related to real-life contexts. Observations and interviews with teachers indicate that this approach effectively improves students' understanding and motivation. Through steps such as understanding the contextual problem, explaining, solving, comparing answers, and drawing conclusions, students become more active in learning. RME has proven to help students solve mathematical problems using real-world contexts, such as shopping or measuring objects. This approach positively impacts mathematics instruction at the elementary school level.
Keywords
Realistic Mathematics Education; Mathematics Instruction; Elementary School
How to Cite

Amalia Soleha, et al. (2024). Penerapan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD/MI. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(6). https://doi.org/10.61132/arjuna.v2i6.1361

Amalia Soleha; Deswita Khofipah Saputri; Lena Saputri; Djuita Hidayati, "Penerapan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD/MI," Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 2, no. 6, 2024.

Amalia Soleha; Deswita Khofipah Saputri; Lena Saputri; Djuita Hidayati. "Penerapan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD/MI." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 2, no. 6, 2024.

Amalia Soleha; Deswita Khofipah Saputri; Lena Saputri; Djuita Hidayati. "Penerapan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD/MI." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika 2, no. 6 (2024).

Amalia Soleha, et al. (2024) 'Penerapan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD/MI', Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(6). doi: 10.61132/arjuna.v2i6.1361.

Amalia Soleha; Deswita Khofipah Saputri; Lena Saputri; Djuita Hidayati. Penerapan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika SD/MI. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika. 2024;2(6).

Artikel Terkait

Pengaruh Media Pembelajaran Geoboard terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Datar

Amalia Risqa Fadya; Echa Rany Rafika Sari; Ika Dian Rahmawati

Partisipasi Masyarakat dalam Mendukung Program Kebersihan untuk Mewujudkan Lingkungan Permukiman yang Bersih dan Sehat di Kelurahan Baru

Luthfiyyah Nabilah; Erna Budi Setiawati; Rahimatul Faradila; Nazwa Isfalana Idris

Inovasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Society 5.0

Nurhaswinda Nurhaswinda; Yuli Mariana Br Regar; Nabila Okidwi Ramadhani. S; Marsha Angelia Anjani; Herdiana Suryani; Zhaqilla Natasya; Syakila Pebri Harlian; Salsabila Juwita

Wacana Pembelajaran Bahasa Sunda: Kajian Pragmatik di Kelas XI SMA Negeri 8 Kota Bandung

Anne Nursari; Yayat Sudaryat; Temmy Widyastuti

The Effect Of Game-Based Learning Using Tic Tac Toe To Improve Thai Elementary Students’ Speaking Skills

Naila Rahma Tsani; Candra Hadi Asmara; Ribeh Najib Muhammad

Analisis Pemahaman Siswa Kelas IV SD HKBP Pardamean Tentang Pentingnya Menjaga Lingkungan dari Pencemaran

Adhwa Salsabila; Sonya Sonya; Suyit Ratno; Salwa Salwa; Jessica Mayranta Br Sembiring; Stevani Natasya Br Ginting; Tania Kartika Sembiring; Siti Rajani
Tren Sitasi Jurnal