Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Dalam Matakuliah Matematika Diskrit Pada Materi Fungsi

Malo ; Maria Wilda
Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa... 📅 2024 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.61132/arjuna.v2i2.702
Abstract
Problem solving ability is one of the problems still faced in mathematics learning. Problem solving abilities function as a learning method to train and support problem solving abilities in mathematics problems. The aim of this research is to describe the level of students’ problem solving abilities based on the polya procedure. Judging from the stages of understanding the problem, planning, implementing planning, and looking back. This type of research is descriptive research with a qualitative approach. Data collection using problem solving ability tests and interviews. The research was conducted on third semester Informatics engineering students at Stella Maris University, Sumba. The result of the research results of the problem solving ability test were included in the quite good category. There are several factors that become obstacles for students, namely (1) the process of solving questions is not coherent and does not match the steps for solving the problem, (2) some students are confused about identifying elements that are known and asked about and, (3) in learning students tend to remain silent when found difficulty in solving the questions given..
Keywords
Problem Solving Ability; Polya; radial basis function network
How to Cite

Malo & Maria Wilda (2024). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Dalam Matakuliah Matematika Diskrit Pada Materi Fungsi. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(2). https://doi.org/10.61132/arjuna.v2i2.702

Malo, Maria Wilda, "Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Dalam Matakuliah Matematika Diskrit Pada Materi Fungsi," Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 2, no. 2, 2024.

Malo, Maria Wilda. "Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Dalam Matakuliah Matematika Diskrit Pada Materi Fungsi." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 2, no. 2, 2024.

Malo, Maria Wilda. "Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Dalam Matakuliah Matematika Diskrit Pada Materi Fungsi." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika 2, no. 2 (2024).

Malo & Maria Wilda (2024) 'Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Dalam Matakuliah Matematika Diskrit Pada Materi Fungsi', Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(2). doi: 10.61132/arjuna.v2i2.702.

Malo, Maria Wilda. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Dalam Matakuliah Matematika Diskrit Pada Materi Fungsi. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika. 2024;2(2).

Artikel Terkait

Pengaruh Media Pembelajaran Geoboard terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Datar

Amalia Risqa Fadya; Echa Rany Rafika Sari; Ika Dian Rahmawati

Inovasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Society 5.0

Nurhaswinda Nurhaswinda; Yuli Mariana Br Regar; Nabila Okidwi Ramadhani. S; Marsha Angelia Anjani; Herdiana Suryani; Zhaqilla Natasya; Syakila Pebri Harlian; Salsabila Juwita

Partisipasi Masyarakat dalam Mendukung Program Kebersihan untuk Mewujudkan Lingkungan Permukiman yang Bersih dan Sehat di Kelurahan Baru

Luthfiyyah Nabilah; Erna Budi Setiawati; Rahimatul Faradila; Nazwa Isfalana Idris

Wacana Pembelajaran Bahasa Sunda: Kajian Pragmatik di Kelas XI SMA Negeri 8 Kota Bandung

Anne Nursari; Yayat Sudaryat; Temmy Widyastuti

Analisis Pemahaman Siswa Kelas IV SD HKBP Pardamean Tentang Pentingnya Menjaga Lingkungan dari Pencemaran

Adhwa Salsabila; Sonya Sonya; Suyit Ratno; Salwa Salwa; Jessica Mayranta Br Sembiring; Stevani Natasya Br Ginting; Tania Kartika Sembiring; Siti Rajani

The Effect Of Game-Based Learning Using Tic Tac Toe To Improve Thai Elementary Students’ Speaking Skills

Naila Rahma Tsani; Candra Hadi Asmara; Ribeh Najib Muhammad
Tren Sitasi Jurnal