Implementasi Metode Problem-Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Di SD Pelangi

Lailatun Nur Kamalia Siregar ; Nurul Dinda Aulia ; Sayang Pasaribu ; Azwar Siregar ; Ardila Salisa Adristi ; Putri Novia Ramayani Siregar ; Salsa Fadilla
Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa... 📅 2023 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.61132/arjuna.v2i1.468
Abstract
One of the learning models included in the 2013 curriculum is the problem-based learning model. The PBL learning model is expected to improve the problem solving abilities of as many students as their problem solving abilities are considered to be still low. The aim of the research carried out by researchers was to determine and verify the impact of implementing the problem-based learning (PBL) model on students' abilities in solving problems, especially mathematics. This research uses a qualitative method by interviewing 4 informants from Pelangi Elementary School. The results of this research are that the problem-based learning (PBL) model has a positive impact on students' problem-solving abilities.
Keywords
mathematics; basic mathematics learning; PBL
How to Cite

Lailatun Nur Kamalia Siregar, et al. (2023). Implementasi Metode Problem-Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Di SD Pelangi. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(1). https://doi.org/10.61132/arjuna.v2i1.468

Lailatun Nur Kamalia Siregar; Nurul Dinda Aulia; Sayang Pasaribu; Azwar Siregar; Ardila Salisa Adristi; Putri Novia Ramayani Siregar; Salsa Fadilla, "Implementasi Metode Problem-Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Di SD Pelangi," Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 2, no. 1, 2023.

Lailatun Nur Kamalia Siregar; Nurul Dinda Aulia; Sayang Pasaribu; Azwar Siregar; Ardila Salisa Adristi; Putri Novia Ramayani Siregar; Salsa Fadilla. "Implementasi Metode Problem-Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Di SD Pelangi." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, vol. 2, no. 1, 2023.

Lailatun Nur Kamalia Siregar; Nurul Dinda Aulia; Sayang Pasaribu; Azwar Siregar; Ardila Salisa Adristi; Putri Novia Ramayani Siregar; Salsa Fadilla. "Implementasi Metode Problem-Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Di SD Pelangi." Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika 2, no. 1 (2023).

Lailatun Nur Kamalia Siregar, et al. (2023) 'Implementasi Metode Problem-Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Di SD Pelangi', Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(1). doi: 10.61132/arjuna.v2i1.468.

Lailatun Nur Kamalia Siregar; Nurul Dinda Aulia; Sayang Pasaribu; Azwar Siregar; Ardila Salisa Adristi; Putri Novia Ramayani Siregar; Salsa Fadilla. Implementasi Metode Problem-Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Di SD Pelangi. Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika. 2023;2(1).

Artikel Terkait

Inovasi Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Society 5.0

Nurhaswinda Nurhaswinda; Yuli Mariana Br Regar; Nabila Okidwi Ramadhani. S; Marsha Angelia Anjani; Herdiana Suryani; Zhaqilla Natasya; Syakila Pebri Harlian; Salsabila Juwita

Partisipasi Masyarakat dalam Mendukung Program Kebersihan untuk Mewujudkan Lingkungan Permukiman yang Bersih dan Sehat di Kelurahan Baru

Luthfiyyah Nabilah; Erna Budi Setiawati; Rahimatul Faradila; Nazwa Isfalana Idris

Pengaruh Media Pembelajaran Geoboard terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Datar

Amalia Risqa Fadya; Echa Rany Rafika Sari; Ika Dian Rahmawati

Wacana Pembelajaran Bahasa Sunda: Kajian Pragmatik di Kelas XI SMA Negeri 8 Kota Bandung

Anne Nursari; Yayat Sudaryat; Temmy Widyastuti

Analisis Pemahaman Siswa Kelas IV SD HKBP Pardamean Tentang Pentingnya Menjaga Lingkungan dari Pencemaran

Adhwa Salsabila; Sonya Sonya; Suyit Ratno; Salwa Salwa; Jessica Mayranta Br Sembiring; Stevani Natasya Br Ginting; Tania Kartika Sembiring; Siti Rajani

The Effect Of Game-Based Learning Using Tic Tac Toe To Improve Thai Elementary Students’ Speaking Skills

Naila Rahma Tsani; Candra Hadi Asmara; Ribeh Najib Muhammad
Tren Sitasi Jurnal