Hubungan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Dengan Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Siborongborong Tahun pembelajaran 2023/2024
Ester Malyana Silaban, et al. (2023). Hubungan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Dengan Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Siborongborong Tahun pembelajaran 2023/2024. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 1(6). https://doi.org/10.61132/nakula.v1i6.251
Ester Malyana Silaban; Dame Taruli Simamora; Malani Simanungkalit, "Hubungan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Dengan Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Siborongborong Tahun pembelajaran 2023/2024," Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, vol. 1, no. 6, 2023.
Ester Malyana Silaban; Dame Taruli Simamora; Malani Simanungkalit. "Hubungan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Dengan Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Siborongborong Tahun pembelajaran 2023/2024." Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, vol. 1, no. 6, 2023.
Ester Malyana Silaban; Dame Taruli Simamora; Malani Simanungkalit. "Hubungan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Dengan Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Siborongborong Tahun pembelajaran 2023/2024." Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial 1, no. 6 (2023).
Ester Malyana Silaban, et al. (2023) 'Hubungan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Dengan Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Siborongborong Tahun pembelajaran 2023/2024', Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 1(6). doi: 10.61132/nakula.v1i6.251.
Ester Malyana Silaban; Dame Taruli Simamora; Malani Simanungkalit. Hubungan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Dengan Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Siborongborong Tahun pembelajaran 2023/2024. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial. 2023;1(6).
Dampak Positif Program Makan Bergizi Gratis (MBG) bagi Siswa : Studi Literatur
Dyah Ayu Nur Aini; Rio Ramadhan Setiawan; Jick Prasetyo Wicaksono; Gaitsa Zahira Shafira; Nazwa Isfalana Idris
Pengalaman Guru Kelas V dalam Menerapkan Pembelajaran Berdiferensiasi di SD 3 Jepang Kudus
Saerdilla Nawafela; Indi Musfirotul Untsa; Salsa Eka Indriyani; Muhammad Faris Ananta R; Finna Fakhriyah; Erik Aditia Ismaya
Optimalisasi Kedisiplinan Belajar Siswa melalui Sistem Star Rewards dalam Pembelajaran Kooperatif di SDN 1 Bugel
Syifa Fajriyal Ulya; Salsabila Bilqis; Syailin Nichla Choirin Attalina
Analisis Wacana Kritis Model Teun A. Van Dijk terhadap Gaya Bahasa Pidato Presiden Prabowo Subianto pada Pekan Nasional Petani dan Nelayan ke-17 Tahun 2026
Rika Erliani Harahap; Liliana Muliastuti; Siti Ansoriyah; Lia Marliana
Analisis Linguistik Kritis terhadap Kesalahan Berbahasa di Ruang Publik dan Implikasinya terhadap Literasi Masyarakat
Pratidina Trihuningsih; Liliana Muliastuti; Siti Ansoriyah
Islam dan Tradisi Lokal Minangkabau: Proses Akulturasi, Falsafah ABS-SBK, dan Dinamika Sosial Budaya
Dewi Afriyani Putri Siregar; Hataya Zalfa; Jheny Ferlisya Syahara; Ananda Arumbinang; Hoktaviandri Hoktaviandri