Pelatihan Parental Acceptance untuk Meningkatkan Penerimaan Orang Tua dengan Anak Disabilitas Intelektual

Feti Pratiwi ; Yudi Kurniawan ; Markus Nanang Irawan Budi Susilo
JURNAL KABAR MASYARAKAT 📅 2025 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.54066/jkb.v3i1.3051
Abstract
Children with intellectual disabilities face challenges in their cognitive and adaptive abilities within their environment. This condition clearly sets them apart from their peers without disabilities. Parents need to understand and accept all forms of limitations their child may have so they can provide proper care and nurturing, enabling optimal growth and development. However, not all parents are able to comprehend and accept their child's condition. This is why training activities are necessary for these parents. Training is provided to parents of children with intellectual disabilities at SDLB-C1 (moderately intellectually disabled) SLB Widya Bhakti Semarang. The training employs methods of lecturing and simulation through floortime activities. Through this training, each participant gains new knowledge and skills as an effort to increase parental acceptance towards children with intellectual disabilities.
Keywords
Intellectual Disability; Parental Acceptance; SDLB-C1
How to Cite

Feti Pratiwi, et al. (2025). Pelatihan Parental Acceptance untuk Meningkatkan Penerimaan Orang Tua dengan Anak Disabilitas Intelektual. JURNAL KABAR MASYARAKAT, 3(1). https://doi.org/10.54066/jkb.v3i1.3051

Feti Pratiwi; Yudi Kurniawan; Markus Nanang Irawan Budi Susilo, "Pelatihan Parental Acceptance untuk Meningkatkan Penerimaan Orang Tua dengan Anak Disabilitas Intelektual," JURNAL KABAR MASYARAKAT, vol. 3, no. 1, 2025.

Feti Pratiwi; Yudi Kurniawan; Markus Nanang Irawan Budi Susilo. "Pelatihan Parental Acceptance untuk Meningkatkan Penerimaan Orang Tua dengan Anak Disabilitas Intelektual." JURNAL KABAR MASYARAKAT, vol. 3, no. 1, 2025.

Feti Pratiwi; Yudi Kurniawan; Markus Nanang Irawan Budi Susilo. "Pelatihan Parental Acceptance untuk Meningkatkan Penerimaan Orang Tua dengan Anak Disabilitas Intelektual." JURNAL KABAR MASYARAKAT 3, no. 1 (2025).

Feti Pratiwi, et al. (2025) 'Pelatihan Parental Acceptance untuk Meningkatkan Penerimaan Orang Tua dengan Anak Disabilitas Intelektual', JURNAL KABAR MASYARAKAT, 3(1). doi: 10.54066/jkb.v3i1.3051.

Feti Pratiwi; Yudi Kurniawan; Markus Nanang Irawan Budi Susilo. Pelatihan Parental Acceptance untuk Meningkatkan Penerimaan Orang Tua dengan Anak Disabilitas Intelektual. JURNAL KABAR MASYARAKAT. 2025;3(1).

Artikel Terkait

Pelaksanaan Kegiatan Rohani dan Pengembangan Kreativitas Peserta Didik dalam Konteks Pendidikan Kristen di SMTK Alor Barat Laut

Minsel Raden; Yublina Kasse

Peningkatan Daya Saing UMKM melalui Optimalisasi Kemasan, Legalitas, dan Pengurusan P-IRT di Desa Kawengen

Farah Chalida Hanoum; Titis Nurina; Rita Meiriyanti; Liyandri Rasbina Tarigan; Tahzha Nadira

Pelatihan Pembukuan Sederhana dan Perhitungan Biaya Usaha untuk Penetapan Harga Jual pada UMKM di Kota Batam

Puspita Rama Nopiana; Fira Yuniar Fau; Krisdiana Wau

Pelatihan Pendayagunaan Pangan Lokal Pesisir dan Penanaman Pohon Kelor sebagai Pangan Fungsional Pencegah Stunting

Habib Ihsan M.; I Wayan Romantika; Desidarius Bela Dhesa; Ellyani Abadi

Penguatan Literasi dan Manajemen Keuangan Guna Mendukung Keberlanjutan Organisasi Sanggar Tari Tradisi Kalijaro Taruno Mudo

Yeni Indraningtyas; Pipit Sundari; Teguh Harso Widagdo; Satria Avianda Nurcahyo; Ahmad Ali

Penguatan Minat Studi Hukum Melalui Edukasi Pendidikan Tinggi dan Wirausaha (Sosialisasi Abdimas Generasi Muda Harus Berpendidikan dan Berjiwa Usaha di SMAN 2 Kota Tegal)

Kanti Rahayu; Kus Rizkianto; Mukhidin Mukhidin; Selviany Selviany
Tren Sitasi Jurnal