Analisis Dampak Penggunaan Alat Peraga pada Pembelajaran Matematika di SD

Dhea Nanda Lazuarni ; Yurika Wihelmina ; Josep Nainggolan ; Maya Alemina Ketaren ; Elvi Mailani
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 📅 2024 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.62383/katalis.v1i4.952
Abstract
This research aims to understand in depth about mathematics and how teaching aids in learning, especially in mathematics subjects, help students understand abstract mathematical concepts. The literature study method (qualitative approach) in this research was also used for the ability to obtain information from various sources related to mathematics learning theory, the benefits of using teaching aids, and so on. This research also briefly explains how behaviorism, cognitivism and constructivism can enable students to build their understanding by increasing motivation by teachers and ensuring that the teaching aids used are effective both over time and in the learning process.
Keywords
Teachers and Students; Teaching Aids; Mathematics
How to Cite

Dhea Nanda Lazuarni, et al. (2024). Analisis Dampak Penggunaan Alat Peraga pada Pembelajaran Matematika di SD. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, 1(4). https://doi.org/10.62383/katalis.v1i4.952

Dhea Nanda Lazuarni; Yurika Wihelmina; Josep Nainggolan; Maya Alemina Ketaren; Elvi Mailani, "Analisis Dampak Penggunaan Alat Peraga pada Pembelajaran Matematika di SD," Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, vol. 1, no. 4, 2024.

Dhea Nanda Lazuarni; Yurika Wihelmina; Josep Nainggolan; Maya Alemina Ketaren; Elvi Mailani. "Analisis Dampak Penggunaan Alat Peraga pada Pembelajaran Matematika di SD." Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, vol. 1, no. 4, 2024.

Dhea Nanda Lazuarni; Yurika Wihelmina; Josep Nainggolan; Maya Alemina Ketaren; Elvi Mailani. "Analisis Dampak Penggunaan Alat Peraga pada Pembelajaran Matematika di SD." Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika 1, no. 4 (2024).

Dhea Nanda Lazuarni, et al. (2024) 'Analisis Dampak Penggunaan Alat Peraga pada Pembelajaran Matematika di SD', Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, 1(4). doi: 10.62383/katalis.v1i4.952.

Dhea Nanda Lazuarni; Yurika Wihelmina; Josep Nainggolan; Maya Alemina Ketaren; Elvi Mailani. Analisis Dampak Penggunaan Alat Peraga pada Pembelajaran Matematika di SD. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika. 2024;1(4).

Artikel Terkait

Implementasi Generative AI dalam Mendukung Keterampilan Menulis Akademik Mahasiswa

Elsa Arifatul Fauziah; Surana Surana

Analisis Kajian Pustaka dalam Artikel Penelitian Tindakan Kelas: Pendekatan Systematic Literature Review

Kamila, Nayla Rizqi; Ahmad Nurohim; Wardah Agustina Fuadiyah; Linda Amelia; Imron Fauzi

Pengaruh Media Peta Budaya Interaktif Berbasis Augmented Reality Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif pada Materi Keragaman Budaya Siswa Kelas IV SD

Ayu Mei Sinta Miranda; Ganes Gunansyah

Keefektifan Konseling Kelompok Cognitive Behavior dengan Teknik Cognitive Restructuring untuk Mereduksi Kecanduan Game Online pada Peserta Didik SMP Muhammadiyah Bantul

Intan Nur Cahyani; Akhmad Fajar Prasetya

Implementasi Model Diskusi Kelompok Sebagai Strategi Penguatan Kerja Sama Siswa pada Pembelajaran Teks Prosedur Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN 8 Selat Penuguan

Siti Marhamah

Analisis Kemampuan Literasi Baca Tulis pada Siswa Kelas IV SD 3 Wergu Wetan di Era Digital

Arfiasya Husna Zakiyya; Wihda Naifa Nabris Zilfa; Ariq Naqib Ma’ruf; Ahmad Fathir Muzaqi; Fina Fakhriyah; Erik Aditia Ismaya
Tren Sitasi Jurnal