PENINGKATAN PEMAHAMAN RESENSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022
This study aims to determine the improvement of reviewer understanding using the Course Review Horay learning model in class XI students of SMA Negeri 1 Lawe Alas in the 2021/2022 academic year. The number of samples in this study were 28 students, namely class XI IPS 1 . Based on the results of the research and discussion that have been described in the previous chapter, it can be concluded that the Improvement of Reviewer's Understanding Using the Course Review Horay Learning Model for Class XI Students of SMA Negeri 1 Lawe Alas in the 2021/2022 Academic Year. This is evident from the average value of the initial test of Improved Understanding of Student Reviewers is 58.21 with a standard deviation of 7.93 and an increase in the final test result score with an average value of 79.29 with a standard deviation of 5.93. and if it is associated with the Indonesian KKM score for senior high school of 75, the Improvement in Reviewer Understanding for the student's final test is included in good ability.
In addition, the observation value > ttable which is 11.14 > 2.05, thus from the results of testing the hypothesis above, it can be concluded that there is an increase in reviewer understanding using the Course Review Horay Learning Model in Class XI students of SMA Negeri 1 Lawe Alas in the 2021/2022 academic year.
Nirma Al Adawiyah, et al. (2022). PENINGKATAN PEMAHAMAN RESENSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022. Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, 1(1). https://doi.org/10.55606/tuwahpande.v1i1.16
Nirma Al Adawiyah; James Marudut; Irfan Johari, "PENINGKATAN PEMAHAMAN RESENSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022," Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, vol. 1, no. 1, 2022.
Nirma Al Adawiyah; James Marudut; Irfan Johari. "PENINGKATAN PEMAHAMAN RESENSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022." Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, vol. 1, no. 1, 2022.
Nirma Al Adawiyah; James Marudut; Irfan Johari. "PENINGKATAN PEMAHAMAN RESENSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022." Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran 1, no. 1 (2022).
Nirma Al Adawiyah, et al. (2022) 'PENINGKATAN PEMAHAMAN RESENSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022', Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, 1(1). doi: 10.55606/tuwahpande.v1i1.16.
Nirma Al Adawiyah; James Marudut; Irfan Johari. PENINGKATAN PEMAHAMAN RESENSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2021/2022. Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran. 2022;1(1).
PENGARUH PENGHAYATAN DALAM KEMAPUAN MEMBACA PUISI PADA SISWA KELAS 1X SMP NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023
Jeki Jeki; Irfan Johari; Septian Azwar
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK, TALK, WRITE (TTW) PADA KETERAMPILAN MENULIS IKHTISAR OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Elmi Liana; James Marudut; Rekaza Akbar
PENGARUH TEKNIK 3M (MENGAMATI, MENIRU DAN MENGEMBANGKAN) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 DARUL HASANAH TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Khairatin Aini; Irfan Johari; Lusi Selvia Fitri
PENGARUH FILM KARTUN TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI PADA SISWA KELAS VII SMP SWASTA DARUSSUNNAH TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Intan Triani; Najarudin; Ati Rosmiati
KEMAMPUAN SISWA DALAM MENELAAH UNSUR CERPEN PERSAHABATAN SEJATI MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN GAMFOT (GAMBAR FOTOGRAFI) OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KUTACANE TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023
Rani Asila; Irfan Johari; James Marudut
PENGARUH METODE FLIPPED CLASSROOM PADA KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 KUTACANE TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Deri Hendrawan; James Marudut; Ichwanul Ramadhan