EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ISLAMI TERPADU UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN IQ, EQ, DAN SQ ANAK USIA DINI

Martoyo ; Rahma Wulandari ; Anisa Juliana ; Flora Ambarwati
Widya Balina | Jurnal Ilmu Pendidikan, Ekonomi 📅 2025 Vol 10, No 2 🔗 DOI: 10.53958/wb.v10i2.889
Abstract
This study aims to explore the effectiveness of an integrated Islamic learning model in optimizing intellectual (IQ), emotional (EQ), and spiritual (SQ) intelligence in early childhood at an integrated Islamic Early Childhood Education (PAUD) in Kotabumi. The study used a qualitative method with a case study approach. Subjects included teachers, parents, and children aged 4–6 years, while data were collected through participant observation, in-depth interviews, and learning documentation. The results indicate that the integrated Islamic learning model positively influences the development of children's IQ, EQ, and SQ. Activities such as reading the Hijaiyah alphabet, Islamic logic games, and Quranic stories enhance children's cognitive skills. Activities based on Islamic values, such as moral stories, empathy exercises, sharing, and group work, strengthen emotional intelligence, while prayer, Surah memorization, and the Prophet's example foster spiritual intelligence. The holistic integration of these three dimensions of intelligence creates intelligent, emotionally mature, and spiritually strong children.
Keywords
Al-Qur’anul Karim; Ekonomi; Ekonomi Islam; Pembelajaran Islami terpadu; kecerdasan IQ; kecerdasan EQ; kecerdasan SQ; Martoyo; Al-Qur’anul Karim Ekonomi Ekonomi Islam Pembelajaran Islami terpadu kecerdasan IQ kecerdasan EQ kecerdasan SQ.
How to Cite

Martoyo, et al. (2025). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ISLAMI TERPADU UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN IQ, EQ, DAN SQ ANAK USIA DINI. Widya Balina | Jurnal Ilmu Pendidikan, Ekonomi, 10(2). https://doi.org/10.53958/wb.v10i2.889

Martoyo; Rahma Wulandari; Anisa Juliana; Flora Ambarwati, "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ISLAMI TERPADU UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN IQ, EQ, DAN SQ ANAK USIA DINI," Widya Balina | Jurnal Ilmu Pendidikan, Ekonomi, vol. 10, no. 2, 2025.

Martoyo; Rahma Wulandari; Anisa Juliana; Flora Ambarwati. "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ISLAMI TERPADU UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN IQ, EQ, DAN SQ ANAK USIA DINI." Widya Balina | Jurnal Ilmu Pendidikan, Ekonomi, vol. 10, no. 2, 2025.

Martoyo; Rahma Wulandari; Anisa Juliana; Flora Ambarwati. "EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ISLAMI TERPADU UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN IQ, EQ, DAN SQ ANAK USIA DINI." Widya Balina | Jurnal Ilmu Pendidikan, Ekonomi 10, no. 2 (2025).

Martoyo, et al. (2025) 'EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ISLAMI TERPADU UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN IQ, EQ, DAN SQ ANAK USIA DINI', Widya Balina | Jurnal Ilmu Pendidikan, Ekonomi, 10(2). doi: 10.53958/wb.v10i2.889.

Martoyo; Rahma Wulandari; Anisa Juliana; Flora Ambarwati. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ISLAMI TERPADU UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN IQ, EQ, DAN SQ ANAK USIA DINI. Widya Balina | Jurnal Ilmu Pendidikan, Ekonomi. 2025;10(2).

Artikel Terkait

PENGARUH INFLASI, SUKU BUNGA THE FED, DAN PERTUMBUHAN EKONOMI TERHADAP INDEKS HARGA SAHAM GABUNGAN DI BURSA EFEK INDONESIA

Achmad Andi Leanado; Nalazah Muzzaila Esta; Devrianti Rahma Satria; Sintya Amilia Fernanda; I Made Suparta

PENGARUH INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DAN TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA TERHADAP KEMISKINAN DI PROVINSI JAWA TIMUR 2010-2024

Elvira Dinda Kurniasari; Hanum Salsabilla; Fransiska Clarita Saputri Rani; I Made Suparta

PENGARUH BINA PRIBADI ISLAMI (BPI) TERHADAP KEDISIPLINAN IBADAH DAN AKHLAK KARIMAH SISWA KELAS 9 SMPIT NIDAUL HIKMAH SALATIGA DAN SISWA KELAS 9 SMPIT IZZATUL ISLAM GETASAN

Nur Hasbullah Prayitno; Edi Cahyono

PENERAPAN NILAI KEJUJURAN DAN TANGGUNG JAWAB BERBASIS ETIKA KRISTIANI DALAM PELAPORAN KEUANGAN APBD PEMERINTAH KOTA MEDAN

Olyvia Margaretha Banjarnahor; Verani Sinurat; Stefany N. I Nababan; Nasirwan

KESADARAN MASYARAKAT MUSLIM BALI TERHADAP LABELISASI HALAL DALAM PRODUK MAKANAN (STUDI KASUS DUSUN WANASARI DENPASAR)

Moh. Bahruddin; Kurniawati

STRATEGI PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENGURANGI PRAKTIK BULLYING PESERTA DIDIK DI MTS INSAN MULIA JIMBARAN

Sudarsono; Gema Sari Muslimah
Tren Sitasi Jurnal