Pemberdayaan Komunitas Literasi SOUL untuk Meningkatkan Keterampilan Baca Tulis Siswa Sekolah Dasar di Kota Semarang melalui Pendekatan Partisipatif

Asep Purwo Yudi Utomo ; Ngabiyanto Ngabiyanto ; Tommi Yuniawan ; Isnarto Isnarto ; Didi Pramono ; Arka Yanitama ; Maria Ayu Puspita
POTENSI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 📅 2025 Vol 2, No 3 🔗 DOI: 10.61689/potensi.v2i3.45
Abstract
Basic literacy issues remain a global challenge, as evidenced by the results of the Programme for International Student Assessment (PISA), which place Indonesia at a low rank in reading proficiency. This condition highlights the urgency of literacy as a fundamental competency for elementary school students, particularly in Indonesia. A similar phenomenon is observed in the city of Semarang, where students demonstrate low reading interest, limited access to reading materials, and reliance on conventional teaching methods. In this context, the presence of the SOUL Literacy Community holds strategic potential to support the enhancement of students’ reading and writing skills. This community service initiative aims to empower the SOUL Literacy Community by strengthening the capacities of teachers, students, and the community in developing literacy programs. The methods employed include Participatory Action Research (PAR) and Participatory Community Appraisal (PCA), implemented through preparation, training, mentoring, and evaluation stages. The program results indicate increased community capacity in formulating literacy agendas, improved student interest and skills in reading and writing, and enhanced teacher confidence in applying interactive literacy strategies. Furthermore, the program successfully established a participatory literacy model that strengthens school–community collaboration and can be replicated in other regions. In conclusion, this initiative contributes to the development of a sustainable literacy ecosystem and supports the achievement of SDG 4 on quality education.
Keywords
Elementary School; Literacy Community; Participatory Action Research; Reading and Writing Skills; SDGs; Semarang City
How to Cite

Asep Purwo Yudi Utomo, et al. (2025). Pemberdayaan Komunitas Literasi SOUL untuk Meningkatkan Keterampilan Baca Tulis Siswa Sekolah Dasar di Kota Semarang melalui Pendekatan Partisipatif. POTENSI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3). https://doi.org/10.61689/potensi.v2i3.45

Asep Purwo Yudi Utomo; Ngabiyanto Ngabiyanto; Tommi Yuniawan; Isnarto Isnarto; Didi Pramono; Arka Yanitama; Maria Ayu Puspita, "Pemberdayaan Komunitas Literasi SOUL untuk Meningkatkan Keterampilan Baca Tulis Siswa Sekolah Dasar di Kota Semarang melalui Pendekatan Partisipatif," POTENSI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 2, no. 3, 2025.

Asep Purwo Yudi Utomo; Ngabiyanto Ngabiyanto; Tommi Yuniawan; Isnarto Isnarto; Didi Pramono; Arka Yanitama; Maria Ayu Puspita. "Pemberdayaan Komunitas Literasi SOUL untuk Meningkatkan Keterampilan Baca Tulis Siswa Sekolah Dasar di Kota Semarang melalui Pendekatan Partisipatif." POTENSI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 2, no. 3, 2025.

Asep Purwo Yudi Utomo; Ngabiyanto Ngabiyanto; Tommi Yuniawan; Isnarto Isnarto; Didi Pramono; Arka Yanitama; Maria Ayu Puspita. "Pemberdayaan Komunitas Literasi SOUL untuk Meningkatkan Keterampilan Baca Tulis Siswa Sekolah Dasar di Kota Semarang melalui Pendekatan Partisipatif." POTENSI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2, no. 3 (2025).

Asep Purwo Yudi Utomo, et al. (2025) 'Pemberdayaan Komunitas Literasi SOUL untuk Meningkatkan Keterampilan Baca Tulis Siswa Sekolah Dasar di Kota Semarang melalui Pendekatan Partisipatif', POTENSI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3). doi: 10.61689/potensi.v2i3.45.

Asep Purwo Yudi Utomo; Ngabiyanto Ngabiyanto; Tommi Yuniawan; Isnarto Isnarto; Didi Pramono; Arka Yanitama; Maria Ayu Puspita. Pemberdayaan Komunitas Literasi SOUL untuk Meningkatkan Keterampilan Baca Tulis Siswa Sekolah Dasar di Kota Semarang melalui Pendekatan Partisipatif. POTENSI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 2025;2(3).

Artikel Terkait

Pemberdayaan Siswa SMP Negeri 3 Punggelan Melalui Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik untuk Tanaman Sawi

Eko Apriliyanto; Bondan Hary Setiawan; Arum Asriyanti Suhastyo

Peningkatan Kesadaran dan Partisipasi Masyarakat dalam Pemberantasan Sarang Nyamuk Demam Berdarah Dengue (DBD) Melalui Program GEBRAK

Mely Purnadianti; Arshy Prodyanatasari; Ningsih Dewi Sumaningrum

Kelas Aksara: Peningkatan Kemampuan Membaca Siswa SDK SOLAFIDE SETIA BONENGGAYA Melalui Program Les Tambahan Lancar Membaca

Yunriana Sartika Mesah

Tangan Bersih, Gigi Sehat, Anak Hebat: Penerapan PHBS di SDN 07 Jati Mulya Kabupaten Siak Provinsi Riau

Azril Rizqi Permana; Lilis Lismayanti; Miftahul Falah

Edukasi dan Pelatihan Deteksi Mikroba, Pestisida, Bahan Kimia Berbahaya dalam Produk Pangan pada Kelompok PKK Desa Borisallo, Kec. Parangloe, Kab. Gowa

Sulaeman, Ulfa; Abdul Muhdi Ardiansar AK; Syam, Nasruddin; Hamzah, Wardiah; Akbar, Nurlina; Pinrakati, Fika; Handayani, Bella Tri

Implementasi PAK dalam Meningkatkan Pertumbuhan Rohani Jemaat melalui Ibadah Minggu di Gereja GKSI Kampung Rama

Ebenezer Gulo; Bilo, Dyulius Thomas
Tren Sitasi Jurnal