PROBLEMATIKA HADIS SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM

Abstract
Tujuan dari penelitian ini ialah  untuk membahas tentang problematika kedudukan hadis sebagai sumber ajaran Islam. Metode yang digunakan ialah mdengan menggunakan metode deskriptif kualitatif jenis penelitian studi pustaka (Liblary research ). Hasil dari penelitian ini ialah kedudukan hadis sebagai sumber ajaran islam para ulama hadis mengemukakan beberapa argumentasi baik dilihat dari segi rasional/teologis, Al-qur’an, kemudian ditemukan nya beberapa problematika hadis dari berbagai aspek, seperti  keautentitasannya, aspek metodogi, aspek otentitas, otoritas, dan interpretasi hadis, yang akan menjawab semua tantangan-rintangan zaman. Oleh sebab itu dalam problem itu sangatlah memerlukan perhatian-perhatian dalam menyikapinya.
Keywords
How to Cite

Nurlaila & Zulheldi (2023). PROBLEMATIKA HADIS SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM. Journal of Student Research, 2(1). https://doi.org/10.55606/jsr.v2i1.2462

Nurlaila; Zulheldi, "PROBLEMATIKA HADIS SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM," Journal of Student Research, vol. 2, no. 1, 2023.

Nurlaila; Zulheldi. "PROBLEMATIKA HADIS SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM." Journal of Student Research, vol. 2, no. 1, 2023.

Nurlaila; Zulheldi. "PROBLEMATIKA HADIS SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM." Journal of Student Research 2, no. 1 (2023).

Nurlaila & Zulheldi (2023) 'PROBLEMATIKA HADIS SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM', Journal of Student Research, 2(1). doi: 10.55606/jsr.v2i1.2462.

Nurlaila; Zulheldi. PROBLEMATIKA HADIS SEBAGAI SUMBER AJARAN ISLAM. Journal of Student Research. 2023;2(1).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal