Studi Literatur: Menelusuri Model-Model Pembelajaran yang Efektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa

Farizi Aqfi ; Yahfizham Yahfizham
Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan... 📅 2024 Vol 2, No 3 🔗 DOI: 10.62383/bilangan.v2i3.73
Abstract
The importance of computational thinking skills has encouraged educational institutions around the world to integrate these concepts into their curricula. However, the challenge faced is finding the most effective learning methods and models to teach these skills. An appropriate learning model must not only be able to attract students' interest and motivation, but must also be able to increase their understanding and practical abilities in computational thinking. This research adopts a literature review method to explore information about effective learning models in improving students' computational thinking skills. Data was collected from various sources such as national and international journals, reference books, newspapers and magazines. The main aim of this literature review, as explained. The results of research on Problem Based Learning (PBL) and Project Based Learning show very positive results in improving students' computational thinking. These two models not only improve computational thinking skills, but also critical, creative and analytical thinking skills, as well as student participation and involvement in the learning process.
Keywords
Learning Models; Thinking Skills; Computing
How to Cite

Farizi Aqfi & Yahfizham Yahfizham (2024). Studi Literatur: Menelusuri Model-Model Pembelajaran yang Efektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa, 2(3). https://doi.org/10.62383/bilangan.v2i3.73

Farizi Aqfi; Yahfizham Yahfizham, "Studi Literatur: Menelusuri Model-Model Pembelajaran yang Efektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa," Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa, vol. 2, no. 3, 2024.

Farizi Aqfi; Yahfizham Yahfizham. "Studi Literatur: Menelusuri Model-Model Pembelajaran yang Efektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa." Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa, vol. 2, no. 3, 2024.

Farizi Aqfi; Yahfizham Yahfizham. "Studi Literatur: Menelusuri Model-Model Pembelajaran yang Efektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa." Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa 2, no. 3 (2024).

Farizi Aqfi & Yahfizham Yahfizham (2024) 'Studi Literatur: Menelusuri Model-Model Pembelajaran yang Efektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa', Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa, 2(3). doi: 10.62383/bilangan.v2i3.73.

Farizi Aqfi; Yahfizham Yahfizham. Studi Literatur: Menelusuri Model-Model Pembelajaran yang Efektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Komputasi Siswa. Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa. 2024;2(3).

Artikel Terkait

Penggunaan Media Pembelajaran Kartu Domino Matriks Untuk Meningkatan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik

Dini Silikon

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Darul Ulum 5 Rebalas Menggunakan Etnomatematika dengan Bahasa Madura

Dewi Ainiyah; Andika Setyo B.L; Ani Afifah

Robust Queuing Systems Using Linear Programming to Accelerate The Queue of Patients (Applying to Marjan Hospital as a Sample)

Hasanain Hamed Ahmed

Analisis Kesulitan Siswa Kelas XII dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Permutasi dan Kombinasi

Levina Lidya Maheswari; Tatang Herman; Aan Hasanah

Penentuan Kepadatan Tebar Lele yang Optimal Menggunakan Metode Integral Lipat Tiga

Alvi Sahrin Nasution; Bobby Putra Delon Togatorop; Kenjo Oktaviano Damanik; Lestari Novianti Sinurat; Monica Triyuni Sinaga; Widya Kartini Pangaribuan

Penerapan Integral Lipat Dua dalam Prediksi Jumlah Penduduk di Kota Tebing Tinggi Tahun 2030 : Visualisasi 3D Menggunakan Geogebra

Petra Putri Sarinah Pandiangan; Alvi Sahrin Nasution; Grace Amelia Purba; Rizka Nabila Damanik; Endang Lyfia Saragih; Farel Al Azmi
Tren Sitasi Jurnal