PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP NEGERI 4 SEMARANG

Yuniarto Rahmad Satato ; Budi Purnomo
Jurnal Visi Manajemen 📅 2020 Vol 6, No 1 🔗 DOI: 10.56910/jvm.v6i1.114
Abstract
Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 4 Semarang yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah dan kompetensi guru terhadap motivasi belajar dan dampaknya terhadap hasil belajar. Data penelitian diperoleh melalui kuesioner dan wawancara. Sampel yang digunakan dalam penelitian sebanyak 100 responden. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan informasi yang berguna bagi pimpinan. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistik kuantitatif. Analisis kuantitatif menggunakan analisis regresi untuk mengetahui pengaruh variabel independent terhadap variabel dependent, namun sebelum dilakukan uji tersebut dilakukan dahulu uji validitas dan uji reliabilitas serta uji persyaratan. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa motivasi belajar tidak dapat memediasi pengaruh lingkungan sekolah dan kompetensi guru terhadap hasil belajar di SMP Negeri 4 Semarang.
Keywords
Lingkungan Sekolah Kompetensi Guru Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar.
How to Cite

Yuniarto Rahmad Satato & Budi Purnomo (2020). PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP NEGERI 4 SEMARANG. Jurnal Visi Manajemen, 6(1). https://doi.org/10.56910/jvm.v6i1.114

Yuniarto Rahmad Satato; Budi Purnomo, "PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP NEGERI 4 SEMARANG," Jurnal Visi Manajemen, vol. 6, no. 1, 2020.

Yuniarto Rahmad Satato; Budi Purnomo. "PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP NEGERI 4 SEMARANG." Jurnal Visi Manajemen, vol. 6, no. 1, 2020.

Yuniarto Rahmad Satato; Budi Purnomo. "PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP NEGERI 4 SEMARANG." Jurnal Visi Manajemen 6, no. 1 (2020).

Yuniarto Rahmad Satato & Budi Purnomo (2020) 'PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP NEGERI 4 SEMARANG', Jurnal Visi Manajemen, 6(1). doi: 10.56910/jvm.v6i1.114.

Yuniarto Rahmad Satato; Budi Purnomo. PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SERTA DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP NEGERI 4 SEMARANG. Jurnal Visi Manajemen. 2020;6(1).

Artikel Terkait

Sustainable Digital Accounting: Integrating ESG Reporting and Data Analytics in the Era of Industry 5.0

Rusli Nugraha; Avradya Mayagita; Arief Satriansyah; Rina Oktiyani

Model Kepemimpinan Efektif dan Produktivitas Pegawai pada Birokrasi Teknis: Studi Empiris di Dinas Bina Marga dan Penataan Ruang Jawa Barat

Abdul Patah; Hari Imbrani; Wati Rahayu

The Impact of Green Accounting Practices on Corporate Environmental Performance

Finarsih Septria; Bintang Junita; Slamet Maryoso; Firstianty Wahyuhening Fibriany

Pengaruh Struktur Modal dan Likuiditas terhadap Profitabilitas pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di BEI Tahun 2019–2023

Sofia Ranti Rahmah Riska Hidayat; Deasy Tantriana

Integrating Artificial Intelligence in HR Decision Making: Impacts on Organizational Efficiency and Fairness

Afriani Pravitasari; Nurul Aisyah; Rani Suryani

Pengaruh Fasilitas Kerja, Kepatuhan dan Kompetensi terhadap Kinerja Pegawai pada Kantor Camat Bungku Selatan

Musdalifah Musdalifah; Mohammad Ega Nugraha
Tren Sitasi Jurnal