Implementasi Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SD 12 Langkai Palangka Raya

Agung Pramana ; Yeremia Yeremia ; Ryan Fernando ; Daniel Np. Simatupang
Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama 📅 2024 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.55606/jutipa.v3i1.421
Abstract
This research aims to increase students' interest in learning through the implementation of a project-based learning model at SD Negeri 12 Langkai. Students' low interest in learning is one of the main obstacles in achieving learning goals, so an approach is needed that is able to create interesting and relevant learning experiences. Project Based Learning is used by integrating real projects that involve students in the learning process actively, from planning to project completion. The learning process is focused on collaboration, exploration and creativity.
 
Keywords
interest in learning; Project Based Learning; elementary school
How to Cite

Agung Pramana, et al. (2024). Implementasi Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SD 12 Langkai Palangka Raya. Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama, 3(1). https://doi.org/10.55606/jutipa.v3i1.421

Agung Pramana; Yeremia Yeremia; Ryan Fernando; Daniel Np. Simatupang, "Implementasi Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SD 12 Langkai Palangka Raya," Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama, vol. 3, no. 1, 2024.

Agung Pramana; Yeremia Yeremia; Ryan Fernando; Daniel Np. Simatupang. "Implementasi Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SD 12 Langkai Palangka Raya." Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama, vol. 3, no. 1, 2024.

Agung Pramana; Yeremia Yeremia; Ryan Fernando; Daniel Np. Simatupang. "Implementasi Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SD 12 Langkai Palangka Raya." Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama 3, no. 1 (2024).

Agung Pramana, et al. (2024) 'Implementasi Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SD 12 Langkai Palangka Raya', Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama, 3(1). doi: 10.55606/jutipa.v3i1.421.

Agung Pramana; Yeremia Yeremia; Ryan Fernando; Daniel Np. Simatupang. Implementasi Project Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SD 12 Langkai Palangka Raya. Jurnal Teologi Injili dan Pendidikan Agama. 2024;3(1).

Artikel Terkait

Tortor Somba: Kajian Teologis Ritual Kematian Saur Matua pada Masyarakat Batak Toba di Desa Tomok Parsaoran

Santa Jojor Banjarnahor; Meditatio Situmorang; Bestian Simangunsong; Hanna Dewi Aritonang; Benhardt Siburian

Model Analisis Jalur (Path Analysis): Penelitian Teologi Terapan Kausalitas Kuantitatif

Martinus Duryadi

Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI di SMK Negeri 1 Siatas Barita Tahun Pembelajaran 2023/2024

Rini Jayanti Lumbantoruan; Rogate Artaida Tiarasi Gultom; Justice Z.Z Panggabean

Bertahan Dalam Pencobaan Menurut Yakobus 1:12-15 Dan Refleksi Teologisnya Terhadap Jemaat GKPPD Sangga Beru

Despriana Rismawati Tumangger; Bernhardt Siburian; Nurelni Limbong

Tanggung Jawab Gereja dalam Melestarikan Lingkungan Hidup di Geosite Sipinsur Desa Pearung Kecamatan Paranginan

Yanti Defi Sianturi; Bestian Simangunsong; Herdiana Boru Hombing; Meditatio Situmorang; Nurelni Limbong

Pengaruh Model Games Based Learning terhadap Keaktifan Belajar Siswa PAK Kelas XI SMA Negeri 1 Purba Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2024/2025

Silvia Ningsih Berutu; Maria Widiastuti; Risden Anakampun; Tahadodo Waruwu; Dame Taruli Simamora
Tren Sitasi Jurnal