Pembelajaran Inovatif Berbasis Kahoot Di SD YPPK Hati Kudus Merauke

Diah Harmawati ; Retno Wuri Sulistyowati ; Beatus Tambaip
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 📅 2022 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.55606/jpkm.v1i4.36
Abstract
Salah satu penyebab mata pelajaran IPA kurang diminati peserta didik di SD YPPK Hati Kudus Merauke adalah cara menyampaikan materi dari guru yang tidak menarik dan sifatnya kontekstual. Perlu pendekatan dan memerlukan media pembelajaran yang tepat sehingga peserta didik bisa memahami materi dan manfaatnya dalam konteks kehidupan nyata. Salah satunya adalah memanfaatkan melalui Kahoot diharapkan guru mampu menguasai perkembangan zaman dan selalu update informasi terkini dalam memberikan materi kepada peserta didik maupun penggunaan media. Aplikasi Kahoot hadir pada zaman sekarang dimana pada masa ini kecanggihan teknologi sangat cepat. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa guru dapat menggunakan aplikasi Kahoot sehingga jika diaplikasikan ke peserta didik membuat peserta didik merasa senang karena bentuk soalnya berupa media interaktif yang bisa dikerjakan dan langsung mengetahui nilainya.
Keywords
IPA Media Kahoot.
How to Cite

Diah Harmawati, et al. (2022). Pembelajaran Inovatif Berbasis Kahoot Di SD YPPK Hati Kudus Merauke. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4). https://doi.org/10.55606/jpkm.v1i4.36

Diah Harmawati; Retno Wuri Sulistyowati; Beatus Tambaip, "Pembelajaran Inovatif Berbasis Kahoot Di SD YPPK Hati Kudus Merauke," Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 1, no. 4, 2022.

Diah Harmawati; Retno Wuri Sulistyowati; Beatus Tambaip. "Pembelajaran Inovatif Berbasis Kahoot Di SD YPPK Hati Kudus Merauke." Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 1, no. 4, 2022.

Diah Harmawati; Retno Wuri Sulistyowati; Beatus Tambaip. "Pembelajaran Inovatif Berbasis Kahoot Di SD YPPK Hati Kudus Merauke." Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1, no. 4 (2022).

Diah Harmawati, et al. (2022) 'Pembelajaran Inovatif Berbasis Kahoot Di SD YPPK Hati Kudus Merauke', Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4). doi: 10.55606/jpkm.v1i4.36.

Diah Harmawati; Retno Wuri Sulistyowati; Beatus Tambaip. Pembelajaran Inovatif Berbasis Kahoot Di SD YPPK Hati Kudus Merauke. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 2022;1(4).

Artikel Terkait

Penguatan Kompetensi Tutor PKBM melalui Training of Trainers Pengembangan Modul Pembelajaran Literasi Sains dan Bahasa Berbasis Etnosains Kearifan Lokal Klaten

Dwi Bambang Putut Setiyadi; Sukini, Sukini; Maria Melani Ika Susanti

Pemberdayaan Kader dan Lansia Melalui Edukasi Pemanfaatan Bumbu Dapur Sehat di LKS Payung Besurek Kota Bengkulu

Marini Marini; Hesti Setiorini; Lussyefrida Yanti; Andry Sartika

Pelatihan Pemasaran Baju Murah untuk Pemberdayaan Ekonomi Kaum Wanita Gpia Sidoasri

Siong Tji Djun; Tan Lili Wati; Sri Rezeki

Strategi Pemasaran dan Permodalan UMKM Jemaat GPIA Sidoasri Pengabdian kepada Masyarakat

Santoso Suharjo; Janto Ngui; Mulyani Kurniawan

Pemeriksaan Gula Darah Sewaktu Bagi Jemaat Gereja Pantekosta Jakarta sebagai Upaya Edukasi Kesehatan Holistik

Rommy Rommy; Rido Rido; Yusak Agus Setiawan

Pembelajaran Pedoman Umum Misale Romawi : Pembaruan Pengetahuan Liturgi bagi Umat Katolik Pringgolayan 2024

Yustinus J. W. Yuniarto; Leonardus Jimmy
Tren Sitasi Jurnal