Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak untuk Membentuk Sikap Religius Siswa MTS N 1 Purbalingga Kelas VIII Tahun Pelajaran 2024/2025

Reza Akmal Fawwazi ; Nurul Mubin ; Muhammad Saefullah
AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam 📅 2025 Vol 2, No 3 🔗 DOI: 10.59841/al-mustaqbal.v2i3.203
Abstract
The purpose of this study was to determine the effectiveness of the Group Investigation Learning Model in the Aqidah Akhlak Subject to improve religious character in students. This study shows that the application of the Group Investigation model is carried out through the stages of group formation, subtopic selection, investigation, information analysis, presentation, and evaluation. This model encourages active student involvement, both in the learning process and in strengthening Islamic values ​​such as honesty, responsibility, empathy, and cooperation. Data from teachers and students show an increase in understanding the material and changes in behavior towards a more religious direction, such as being more diligent in worship, more polite, and caring for others. The Group Investigation learning model is effectively used in Aqidah Akhlak learning to shape students' religious attitudes. This model not only improves students' cognitive aspects, but also significantly shapes their character and spiritual values.
Keywords
Morals; Character; Religious
How to Cite

Reza Akmal Fawwazi, et al. (2025). Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak untuk Membentuk Sikap Religius Siswa MTS N 1 Purbalingga Kelas VIII Tahun Pelajaran 2024/2025. AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam, 2(3). https://doi.org/10.59841/al-mustaqbal.v2i3.203

Reza Akmal Fawwazi; Nurul Mubin; Muhammad Saefullah, "Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak untuk Membentuk Sikap Religius Siswa MTS N 1 Purbalingga Kelas VIII Tahun Pelajaran 2024/2025," AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam, vol. 2, no. 3, 2025.

Reza Akmal Fawwazi; Nurul Mubin; Muhammad Saefullah. "Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak untuk Membentuk Sikap Religius Siswa MTS N 1 Purbalingga Kelas VIII Tahun Pelajaran 2024/2025." AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam, vol. 2, no. 3, 2025.

Reza Akmal Fawwazi; Nurul Mubin; Muhammad Saefullah. "Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak untuk Membentuk Sikap Religius Siswa MTS N 1 Purbalingga Kelas VIII Tahun Pelajaran 2024/2025." AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam 2, no. 3 (2025).

Reza Akmal Fawwazi, et al. (2025) 'Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak untuk Membentuk Sikap Religius Siswa MTS N 1 Purbalingga Kelas VIII Tahun Pelajaran 2024/2025', AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam, 2(3). doi: 10.59841/al-mustaqbal.v2i3.203.

Reza Akmal Fawwazi; Nurul Mubin; Muhammad Saefullah. Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak untuk Membentuk Sikap Religius Siswa MTS N 1 Purbalingga Kelas VIII Tahun Pelajaran 2024/2025. AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam. 2025;2(3).

Artikel Terkait

Peran Pemerintah dalam Pendidikan Politik Gender di Sekolah Bengkulu

Lutfiana Sukmaningrum; Moch. Iqbal

Sosiologi Koperasi Santri di Pondok Pesantren: Studi tentang Kemandirian Ekonomi, Kepercayaan, dan Pendidikan Kewirausahaan Islam

Zahwan Azzahi Alfirdausi; Muh. Hanif

Analisis Sistem Evaluasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab pada Empat Keterampilan Berbahasa

Dian Ramadhani Abdullah; Herdah Herdah

Humanisme dalam Filsafat Pendidikan Islam: Nyata atau Kian Tergerus?

Fitri Khoirunnisa; Khurota Ayun; Syerra Devi Fazzira

Implikasi Konsep Naskh Mansukh dalam Ushul Fiqh terhadap Dinamika Istinbath Hukum Ekonomi Syariah

Muhammad Sauqi; Muhammad Syarif Dibaj; Siti Aisyah; Nuril Aulia Ramadhan M; Rohana Rohana

Analisis Akurasi Arah Kiblat dan Waktu Salat pada Masjid Menggunakan Pendekatan Ilmu Falak

Revalentina Widya Putri
Tren Sitasi Jurnal