Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Tentang Berperilaku Rendah Hati dalam Kehidupan Sehari-hari: Studi Kasus Siswa Kelas V SDN 027 Labuhan Tangga Baru

Abstract
The realization of active student learning conditions is the hope of all components of education including the community and education practitioners. Increasing student activity is the teacher's ability to plan teaching and learning activities in achieving learning objectives. In learning activities at school, teachers must ensure that students can make effective observations in order to obtain the best learning outcomes. In teaching, students should be given the opportunity to make the best observations. Learning strategies with Activity-Based Teaching Approaches in Islamic Religious Education Learning for Class V Students of SDN 027 Labuhan Tangga Baru are attempted to increase motivation, achievement, creativity, and problem solving in learning.
Keywords
How to Cite

Dedi Andrianto, et al. (2025). Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Tentang Berperilaku Rendah Hati dalam Kehidupan Sehari-hari: Studi Kasus Siswa Kelas V SDN 027 Labuhan Tangga Baru. AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam, 2(2). https://doi.org/10.59841/al-mustaqbal.v2i2.126

Dedi Andrianto; Sudarwin Sudarwin; Wakib Kurniawan, "Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Tentang Berperilaku Rendah Hati dalam Kehidupan Sehari-hari: Studi Kasus Siswa Kelas V SDN 027 Labuhan Tangga Baru," AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam, vol. 2, no. 2, 2025.

Dedi Andrianto; Sudarwin Sudarwin; Wakib Kurniawan. "Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Tentang Berperilaku Rendah Hati dalam Kehidupan Sehari-hari: Studi Kasus Siswa Kelas V SDN 027 Labuhan Tangga Baru." AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam, vol. 2, no. 2, 2025.

Dedi Andrianto; Sudarwin Sudarwin; Wakib Kurniawan. "Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Tentang Berperilaku Rendah Hati dalam Kehidupan Sehari-hari: Studi Kasus Siswa Kelas V SDN 027 Labuhan Tangga Baru." AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam 2, no. 2 (2025).

Dedi Andrianto, et al. (2025) 'Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Tentang Berperilaku Rendah Hati dalam Kehidupan Sehari-hari: Studi Kasus Siswa Kelas V SDN 027 Labuhan Tangga Baru', AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam, 2(2). doi: 10.59841/al-mustaqbal.v2i2.126.

Dedi Andrianto; Sudarwin Sudarwin; Wakib Kurniawan. Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Tentang Berperilaku Rendah Hati dalam Kehidupan Sehari-hari: Studi Kasus Siswa Kelas V SDN 027 Labuhan Tangga Baru. AL-MUSTAQBAL: Jurnal Agama Islam. 2025;2(2).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal