Penerapan Media Pembelajaran Audio Vidio Sistem Rem Cakram Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa

Dwi Jatmoko ; Arif Susanto ; Mike Elly Anitasari ; Ahmad Ainul Yaqin ; Widiyatmoko Widiyatmoko
Concept: Journal of Social Humanities and Educatio... 📅 2025 Vol 4, No 2 🔗 DOI: 10.55606/concept.v3i2.1280
Abstract
This research aims to find out how the application of audio video learning media for disc brake systems can increase students' interest in learning about the subject of disc brake systems in class XI TSM SMK Ma'arif NU 1 Bener. To find out how interested students are in learning after implementing audio video learning media for motorbike disc brake systems. The research method used is classroom action research. The results of this research in cycle I show that there is still a lack of student interest in learning, this is shown by the results of distributing questionnaires conducted by researchers which show the score in cycle I is 2262 with a percentage of 70% and in cycle I there is an increase, namely getting a total score of 2399 with a percentage of 80 %.
 
 
Keywords
Learning Media; Audio Video; Interest in Learning
How to Cite

Dwi Jatmoko, et al. (2025). Penerapan Media Pembelajaran Audio Vidio Sistem Rem Cakram Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa. Concept: Journal of Social Humanities and Education, 4(2). https://doi.org/10.55606/concept.v3i2.1280

Dwi Jatmoko; Arif Susanto ; Mike Elly Anitasari ; Ahmad Ainul Yaqin ; Widiyatmoko Widiyatmoko, "Penerapan Media Pembelajaran Audio Vidio Sistem Rem Cakram Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa," Concept: Journal of Social Humanities and Education, vol. 4, no. 2, 2025.

Dwi Jatmoko; Arif Susanto ; Mike Elly Anitasari ; Ahmad Ainul Yaqin ; Widiyatmoko Widiyatmoko. "Penerapan Media Pembelajaran Audio Vidio Sistem Rem Cakram Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa." Concept: Journal of Social Humanities and Education, vol. 4, no. 2, 2025.

Dwi Jatmoko; Arif Susanto ; Mike Elly Anitasari ; Ahmad Ainul Yaqin ; Widiyatmoko Widiyatmoko. "Penerapan Media Pembelajaran Audio Vidio Sistem Rem Cakram Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa." Concept: Journal of Social Humanities and Education 4, no. 2 (2025).

Dwi Jatmoko, et al. (2025) 'Penerapan Media Pembelajaran Audio Vidio Sistem Rem Cakram Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa', Concept: Journal of Social Humanities and Education, 4(2). doi: 10.55606/concept.v3i2.1280.

Dwi Jatmoko; Arif Susanto ; Mike Elly Anitasari ; Ahmad Ainul Yaqin ; Widiyatmoko Widiyatmoko. Penerapan Media Pembelajaran Audio Vidio Sistem Rem Cakram Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa. Concept: Journal of Social Humanities and Education. 2025;4(2).

Artikel Terkait

Implementasi Evaluasi Pembelajaran sebagai Instrumen Peningkatan Kualitas Belajar dalam Kurikulum Merdeka

Hendriyansyah Hendriyansyah; Maria Ulfa Yundiafi; Devi Marilawati; Mustaqim Hasan

Transformasi Digital Public Relations dalam Membangun Citra Organisasi di Era Media Sosial

Randa Satini Ayu; Umar Abdur Rahim; Intan Kemala

Gaya Komunikasi Konten Kreator TikTok dalam Membangun Engagement Followers: Tinjauan Literatur pada Era Digital Public Relations

Feza Akdayori Putra; Rahim, Umar Abdur; Kemala, Intan

Pengasuhan Orang Tua pada Anak dengan Stunting di Kecamatan Siantar Utara, Kota Pematangsiantar

Hanna Letare Winroriauli Sinaga; Berlianti Berlianti

Dukungan Keluarga dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anak-Anak di Sanggar Anak Sungai Deli dengan Peran Keluarga, Pendidikan, dan Lingkungan Sosial

Saskia A. Hasibuan; Berlianti Berlianti

Penggunaan Bahasa Isyarat SIBI dan BISINDO untuk Siswa Tuli di Sekolah Luar Biasa Negeri Pembina Medan

Meysa Malika; Berlianti Berlianti
Tren Sitasi Jurnal