Implementasi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Pemersatu: Analisis Bahasa di Tanah Papua
Abdul Azis Khoiri & Nurul Dwi Mutia (2024). Implementasi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Pemersatu: Analisis Bahasa di Tanah Papua. Concept: Journal of Social Humanities and Education, 2(4). https://doi.org/10.55606/concept.v2i4.1015
Abdul Azis Khoiri; Nurul Dwi Mutia, "Implementasi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Pemersatu: Analisis Bahasa di Tanah Papua," Concept: Journal of Social Humanities and Education, vol. 2, no. 4, 2024.
Abdul Azis Khoiri; Nurul Dwi Mutia. "Implementasi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Pemersatu: Analisis Bahasa di Tanah Papua." Concept: Journal of Social Humanities and Education, vol. 2, no. 4, 2024.
Abdul Azis Khoiri; Nurul Dwi Mutia. "Implementasi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Pemersatu: Analisis Bahasa di Tanah Papua." Concept: Journal of Social Humanities and Education 2, no. 4 (2024).
Abdul Azis Khoiri & Nurul Dwi Mutia (2024) 'Implementasi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Pemersatu: Analisis Bahasa di Tanah Papua', Concept: Journal of Social Humanities and Education, 2(4). doi: 10.55606/concept.v2i4.1015.
Abdul Azis Khoiri; Nurul Dwi Mutia. Implementasi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Pemersatu: Analisis Bahasa di Tanah Papua. Concept: Journal of Social Humanities and Education. 2024;2(4).
Implementasi Evaluasi Pembelajaran sebagai Instrumen Peningkatan Kualitas Belajar dalam Kurikulum Merdeka
Hendriyansyah Hendriyansyah; Maria Ulfa Yundiafi; Devi Marilawati; Mustaqim Hasan
Transformasi Digital Public Relations dalam Membangun Citra Organisasi di Era Media Sosial
Randa Satini Ayu; Umar Abdur Rahim; Intan Kemala
Gaya Komunikasi Konten Kreator TikTok dalam Membangun Engagement Followers: Tinjauan Literatur pada Era Digital Public Relations
Feza Akdayori Putra; Rahim, Umar Abdur; Kemala, Intan
Pengasuhan Orang Tua pada Anak dengan Stunting di Kecamatan Siantar Utara, Kota Pematangsiantar
Hanna Letare Winroriauli Sinaga; Berlianti Berlianti
Dukungan Keluarga dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anak-Anak di Sanggar Anak Sungai Deli dengan Peran Keluarga, Pendidikan, dan Lingkungan Sosial
Saskia A. Hasibuan; Berlianti Berlianti
Penggunaan Bahasa Isyarat SIBI dan BISINDO untuk Siswa Tuli di Sekolah Luar Biasa Negeri Pembina Medan
Meysa Malika; Berlianti Berlianti