Peran Ilmu Pengetahuan Dalam Mewujudkan Kehidupan Mulia: Perspektif Islam, Pemikiran Ibnu Qayyim Dan Al-Ghazali, Serta Implikasinya Dalam Kehidupan Dunia Dan Akhirat
Devi Aprilia Rachmawati, et al. (2024). Peran Ilmu Pengetahuan Dalam Mewujudkan Kehidupan Mulia: Perspektif Islam, Pemikiran Ibnu Qayyim Dan Al-Ghazali, Serta Implikasinya Dalam Kehidupan Dunia Dan Akhirat. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 3(1). https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v3i1.1967
Devi Aprilia Rachmawati; Ainur Rofiq Sofa; Muhammad Sugianto, "Peran Ilmu Pengetahuan Dalam Mewujudkan Kehidupan Mulia: Perspektif Islam, Pemikiran Ibnu Qayyim Dan Al-Ghazali, Serta Implikasinya Dalam Kehidupan Dunia Dan Akhirat," Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 3, no. 1, 2024.
Devi Aprilia Rachmawati; Ainur Rofiq Sofa; Muhammad Sugianto. "Peran Ilmu Pengetahuan Dalam Mewujudkan Kehidupan Mulia: Perspektif Islam, Pemikiran Ibnu Qayyim Dan Al-Ghazali, Serta Implikasinya Dalam Kehidupan Dunia Dan Akhirat." Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 3, no. 1, 2024.
Devi Aprilia Rachmawati; Ainur Rofiq Sofa; Muhammad Sugianto. "Peran Ilmu Pengetahuan Dalam Mewujudkan Kehidupan Mulia: Perspektif Islam, Pemikiran Ibnu Qayyim Dan Al-Ghazali, Serta Implikasinya Dalam Kehidupan Dunia Dan Akhirat." Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 3, no. 1 (2024).
Devi Aprilia Rachmawati, et al. (2024) 'Peran Ilmu Pengetahuan Dalam Mewujudkan Kehidupan Mulia: Perspektif Islam, Pemikiran Ibnu Qayyim Dan Al-Ghazali, Serta Implikasinya Dalam Kehidupan Dunia Dan Akhirat', Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 3(1). doi: 10.59059/al-tarbiyah.v3i1.1967.
Devi Aprilia Rachmawati; Ainur Rofiq Sofa; Muhammad Sugianto. Peran Ilmu Pengetahuan Dalam Mewujudkan Kehidupan Mulia: Perspektif Islam, Pemikiran Ibnu Qayyim Dan Al-Ghazali, Serta Implikasinya Dalam Kehidupan Dunia Dan Akhirat. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 2024;3(1).
Pengaruh Gaya Mengajar Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah 1 Wonosobo
Qosdan Dawami; Mohammad Sakir; Ali Mu’tafi
Peran Aswaja An-Nahdliyah dalam Penguatan Moderasi Beragama di Kalangan Generasi Muda
Eka Faena Guslaila; Nurul Mubin
Implementasi Metode Demonstrasi Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Ibadah Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar
Angkin Dayu Safitri; Firdaus Firdaus; Pamungkas Stiya Mulyani
Implementasi Nilai-Nilai Islam dalam Mengatasi Krisis Adab Mahasiswa di Lingkungan Kampus UIN Walisongo
Rheyna Putri Tazkiyyah; Melinda Wahyu Ningrum; M. Rikza Chamami
Analisis Komprehensif Teori Evaluasi Pendidikan dalam Pembelajaran
Ja'far Siddik; Usman Usman; Nor Fadhilah
Tasawuf sebagai Pendekatan Spiritual dalam Pencegahan Krisis Mental pada Generasi Z di Lingkungan Kampus UIN Walisongo Semarang
Aghisna Tsanil Mafasa; Nasila Ayu Natasya; M Rikza Chamami