Upaya Kebijakan Pendidikan di Mesir

Ummul Rahmah ; Mislaini Mislaini ; Syakinatul Jannah
Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 📅 2024 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.59059/al-tarbiyah.v3i1.1924
Abstract
Education Policy in Egypt: Improving Quality through Reform. This research analyzes Egypt's post-2011 revolution education policy, with a focus on primary and secondary education reform strategies. This research aims to identify effective policies in improving the quality of educatio The research results show that curriculum development, teacher training, and infrastructure improvement are strategies that have the potential to improve equality and the quality of educatio in Egypt. These findings contribute to the understanding of effective education policies in developing countries.
 
 
Keywords
Egyptian Education Policy; Education Reform; Education Quality; Curriculum; Teacher Development
How to Cite

Ummul Rahmah, et al. (2024). Upaya Kebijakan Pendidikan di Mesir. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 3(1). https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v3i1.1924

Ummul Rahmah; Mislaini Mislaini; Syakinatul Jannah, "Upaya Kebijakan Pendidikan di Mesir," Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 3, no. 1, 2024.

Ummul Rahmah; Mislaini Mislaini; Syakinatul Jannah. "Upaya Kebijakan Pendidikan di Mesir." Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 3, no. 1, 2024.

Ummul Rahmah; Mislaini Mislaini; Syakinatul Jannah. "Upaya Kebijakan Pendidikan di Mesir." Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 3, no. 1 (2024).

Ummul Rahmah, et al. (2024) 'Upaya Kebijakan Pendidikan di Mesir', Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 3(1). doi: 10.59059/al-tarbiyah.v3i1.1924.

Ummul Rahmah; Mislaini Mislaini; Syakinatul Jannah. Upaya Kebijakan Pendidikan di Mesir. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 2024;3(1).

Artikel Terkait

Pengaruh Gaya Mengajar Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah 1 Wonosobo

Qosdan Dawami; Mohammad Sakir; Ali Mu’tafi

Peran Aswaja An-Nahdliyah dalam Penguatan Moderasi Beragama di Kalangan Generasi Muda

Eka Faena Guslaila; Nurul Mubin

Implementasi Metode Demonstrasi Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Ibadah Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar

Angkin Dayu Safitri; Firdaus Firdaus; Pamungkas Stiya Mulyani

Implementasi Nilai-Nilai Islam dalam Mengatasi Krisis Adab Mahasiswa di Lingkungan Kampus UIN Walisongo

Rheyna Putri Tazkiyyah; Melinda Wahyu Ningrum; M. Rikza Chamami

Analisis Komprehensif Teori Evaluasi Pendidikan dalam Pembelajaran

Ja'far Siddik; Usman Usman; Nor Fadhilah

Tasawuf sebagai Pendekatan Spiritual dalam Pencegahan Krisis Mental pada Generasi Z di Lingkungan Kampus UIN Walisongo Semarang

Aghisna Tsanil Mafasa; Nasila Ayu Natasya; M Rikza Chamami
Tren Sitasi Jurnal