Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa di MTs Sibolga

Pandapotan Harahap ; Fajaruddin Pasaribu ; Azwir Aziz ; Hasrian Rudi Setiawan
Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 📅 2023 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.59059/al-tarbiyah.v2i1.697
Abstract
Bullying is a form of aberrant behavior that can occur either knowingly or unconsciously. The increase in bullying instances in schools demonstrates how concerning the stage of education in Indonesia is. The author’s goal in performing this research is to demonstrate the impact of bullying on student learning achievement. A literature review from research journals on the impact of bullying on students learning achievement is used as the method of this research. According to the findings of the inquiry, bullying has a detrimental effect on pupils' achievement in school. Therefore, all teaching staff must collaborate with kids' parents to provide guidance and oversight to prevent bullying from becoming a recurring problem pattern among students.
 
 
Keywords
Student; Bullying; Learning Achievement
How to Cite

Pandapotan Harahap, et al. (2023). Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa di MTs Sibolga. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 2(1). https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v2i1.697

Pandapotan Harahap; Fajaruddin Pasaribu; Azwir Aziz; Hasrian Rudi Setiawan, "Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa di MTs Sibolga," Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 2, no. 1, 2023.

Pandapotan Harahap; Fajaruddin Pasaribu; Azwir Aziz; Hasrian Rudi Setiawan. "Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa di MTs Sibolga." Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 2, no. 1, 2023.

Pandapotan Harahap; Fajaruddin Pasaribu; Azwir Aziz; Hasrian Rudi Setiawan. "Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa di MTs Sibolga." Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 2, no. 1 (2023).

Pandapotan Harahap, et al. (2023) 'Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa di MTs Sibolga', Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 2(1). doi: 10.59059/al-tarbiyah.v2i1.697.

Pandapotan Harahap; Fajaruddin Pasaribu; Azwir Aziz; Hasrian Rudi Setiawan. Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa di MTs Sibolga. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 2023;2(1).

Artikel Terkait

Pengaruh Gaya Mengajar Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah 1 Wonosobo

Qosdan Dawami; Mohammad Sakir; Ali Mu’tafi

Peran Aswaja An-Nahdliyah dalam Penguatan Moderasi Beragama di Kalangan Generasi Muda

Eka Faena Guslaila; Nurul Mubin

Implementasi Metode Demonstrasi Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Ibadah Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar

Angkin Dayu Safitri; Firdaus Firdaus; Pamungkas Stiya Mulyani

Implementasi Nilai-Nilai Islam dalam Mengatasi Krisis Adab Mahasiswa di Lingkungan Kampus UIN Walisongo

Rheyna Putri Tazkiyyah; Melinda Wahyu Ningrum; M. Rikza Chamami

Analisis Komprehensif Teori Evaluasi Pendidikan dalam Pembelajaran

Ja'far Siddik; Usman Usman; Nor Fadhilah

Tasawuf sebagai Pendekatan Spiritual dalam Pencegahan Krisis Mental pada Generasi Z di Lingkungan Kampus UIN Walisongo Semarang

Aghisna Tsanil Mafasa; Nasila Ayu Natasya; M Rikza Chamami
Tren Sitasi Jurnal