Pemanfataan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Masa Kini dalam Kurikulum Merdeka

Aisyah Ika Shauman Ninta ; Muhammad Sofian Hadi
Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 📅 2023 Vol 1, No 3 🔗 DOI: 10.59059/al-tarbiyah.v1i3.284
Abstract
The era of digitalization is growing rapidly, including in the field of education. Educators and students need technology or platforms that support distance learning activities and still have good interaction, so that classes remain not bored or fun and productive. One platform that can answer these challenges is the Canva application. Canva has one of the special services or programs designed for education, namely Canva for Education. This service is designed for educators and students to continue to get a creative, innovative, collaborative and fun learning experience in line with the independent curriculum.The method used in this study is a development research method with a descriptive quantitative approach. This study aims to describe the use of the Canva for Education application by educators as a creative, innovative and collaborative learning medium for students in the current era
 
 
Keywords
Utilization; Media; Canva; Merdeka Belajar
How to Cite

Aisyah Ika Shauman Ninta & Muhammad Sofian Hadi (2023). Pemanfataan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Masa Kini dalam Kurikulum Merdeka. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 1(3). https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v1i3.284

Aisyah Ika Shauman Ninta; Muhammad Sofian Hadi, "Pemanfataan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Masa Kini dalam Kurikulum Merdeka," Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 1, no. 3, 2023.

Aisyah Ika Shauman Ninta; Muhammad Sofian Hadi. "Pemanfataan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Masa Kini dalam Kurikulum Merdeka." Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 1, no. 3, 2023.

Aisyah Ika Shauman Ninta; Muhammad Sofian Hadi. "Pemanfataan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Masa Kini dalam Kurikulum Merdeka." Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 1, no. 3 (2023).

Aisyah Ika Shauman Ninta & Muhammad Sofian Hadi (2023) 'Pemanfataan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Masa Kini dalam Kurikulum Merdeka', Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 1(3). doi: 10.59059/al-tarbiyah.v1i3.284.

Aisyah Ika Shauman Ninta; Muhammad Sofian Hadi. Pemanfataan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Masa Kini dalam Kurikulum Merdeka. Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 2023;1(3).

Artikel Terkait

Pengaruh Gaya Mengajar Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah 1 Wonosobo

Qosdan Dawami; Mohammad Sakir; Ali Mu’tafi

Peran Aswaja An-Nahdliyah dalam Penguatan Moderasi Beragama di Kalangan Generasi Muda

Eka Faena Guslaila; Nurul Mubin

Implementasi Metode Demonstrasi Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Ibadah Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar

Angkin Dayu Safitri; Firdaus Firdaus; Pamungkas Stiya Mulyani

Implementasi Nilai-Nilai Islam dalam Mengatasi Krisis Adab Mahasiswa di Lingkungan Kampus UIN Walisongo

Rheyna Putri Tazkiyyah; Melinda Wahyu Ningrum; M. Rikza Chamami

Analisis Komprehensif Teori Evaluasi Pendidikan dalam Pembelajaran

Ja'far Siddik; Usman Usman; Nor Fadhilah

Tasawuf sebagai Pendekatan Spiritual dalam Pencegahan Krisis Mental pada Generasi Z di Lingkungan Kampus UIN Walisongo Semarang

Aghisna Tsanil Mafasa; Nasila Ayu Natasya; M Rikza Chamami
Tren Sitasi Jurnal