Peran Perencanaan Dalam Mewujudkan Pengajaran Yang Berkualitas

Rahmatun Nisa ; M. Yasir Ardiansyah ; Irwansyah Siagiaan ; Abdul Fattah Nasution
Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.59059/perspektif.v2i4.1910
Abstract
Learning planning plays a role in optimizing the use of learning time. Teachers can organize logical learning sequences, prioritize important learning topics, and avoid wasting time. This allows teachers to cover all aspects of learning well. Learning planning also has an impact on learning evaluation. Teachers can plan evaluations that are in line with learning objectives, use valid evaluation instruments, and collect accurate data about student achievement. With a good evaluation, teachers can see to what extent learning objectives are achieved, identify students' weaknesses and strengths, and make necessary improvements in teaching. Overall, learning planning has an important role in improving the quality of teaching. With good planning, teachers can direct teaching more effectively, provide learning experiences that are relevant and appropriate to student needs, and ensure that learning objectives are achieved well.
Keywords
planning; learning; teaching quality
How to Cite

Rahmatun Nisa, et al. (2024). Peran Perencanaan Dalam Mewujudkan Pengajaran Yang Berkualitas. Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 2(4). https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i4.1910

Rahmatun Nisa; M. Yasir Ardiansyah; Irwansyah Siagiaan; Abdul Fattah Nasution, "Peran Perencanaan Dalam Mewujudkan Pengajaran Yang Berkualitas," Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Rahmatun Nisa; M. Yasir Ardiansyah; Irwansyah Siagiaan; Abdul Fattah Nasution. "Peran Perencanaan Dalam Mewujudkan Pengajaran Yang Berkualitas." Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Rahmatun Nisa; M. Yasir Ardiansyah; Irwansyah Siagiaan; Abdul Fattah Nasution. "Peran Perencanaan Dalam Mewujudkan Pengajaran Yang Berkualitas." Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa 2, no. 4 (2024).

Rahmatun Nisa, et al. (2024) 'Peran Perencanaan Dalam Mewujudkan Pengajaran Yang Berkualitas', Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 2(4). doi: 10.59059/perspektif.v2i4.1910.

Rahmatun Nisa; M. Yasir Ardiansyah; Irwansyah Siagiaan; Abdul Fattah Nasution. Peran Perencanaan Dalam Mewujudkan Pengajaran Yang Berkualitas. Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Nilai Kepemimpinan dalam Cerita Rakyat Panglima Wangkang di Marabahan sebagai Cerminan Kearifan Lokal Masyarakat Banjar

Siti Hadijah; Rizkina Zahra; Zahra Anisa; Dwi Wahyu Candra Dewi

Analisis Penerapan Blended Learning terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas V di UPTD SD Negeri Oli′O

Wiwin Maryani Mada; Winardi Budi Setiawan; Ahmad Husin

Persepsi Guru tentang Kurangnya Penggunaan Media Pembelajaran dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri Sungayang

Lestari Lestari; Nur Asiah; Safrizal Safrizal

Bias Algoritma dan Kegagalan Pragmatik AI dalam Mengidentifikasi Ujaran Kebencian Berbasis Budaya Lokal di Indonesia

Qinthara Khairun Azida; Zakiyatul Marwa; Nazarena Putri Narahita; Elsa Rahma Sari; Ahmad Arzani Ibnul Hikam; Bohdan Filipov

Manajemen Konflik Kolaborasi Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Madrasah dan Sekolah

Syarifah Nur; Elviana Elviana; Halim Ersya Putra

Perbandingan Sistem Pendidikan Islam Tradisional di Indonesia, Malaysia, dan Thailand

Alfyani Azzahroh; Alya Sukmasyariah; Hafizhotul Mumtazah
Tren Sitasi Jurnal