العلاقة بين فهم متن الأجرومية وقدرة قراءة الكتب التراثية لدى الطلاب في معهد الدينيّ الإسلاميّ أصحاب اليمين اَغام
Abdul Yusuf Yakkub Ahmad & Oktarina Yusra (2024). العلاقة بين فهم متن الأجرومية وقدرة قراءة الكتب التراثية لدى الطلاب في معهد الدينيّ الإسلاميّ أصحاب اليمين اَغام . Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 2(4). https://doi.org/10.59059/perspektif.v2i4.1566
Abdul Yusuf Yakkub Ahmad; Oktarina Yusra, "العلاقة بين فهم متن الأجرومية وقدرة قراءة الكتب التراثية لدى الطلاب في معهد الدينيّ الإسلاميّ أصحاب اليمين اَغام ," Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.
Abdul Yusuf Yakkub Ahmad; Oktarina Yusra. "العلاقة بين فهم متن الأجرومية وقدرة قراءة الكتب التراثية لدى الطلاب في معهد الدينيّ الإسلاميّ أصحاب اليمين اَغام ." Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.
Abdul Yusuf Yakkub Ahmad; Oktarina Yusra. "العلاقة بين فهم متن الأجرومية وقدرة قراءة الكتب التراثية لدى الطلاب في معهد الدينيّ الإسلاميّ أصحاب اليمين اَغام ." Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa 2, no. 4 (2024).
Abdul Yusuf Yakkub Ahmad & Oktarina Yusra (2024) 'العلاقة بين فهم متن الأجرومية وقدرة قراءة الكتب التراثية لدى الطلاب في معهد الدينيّ الإسلاميّ أصحاب اليمين اَغام ', Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 2(4). doi: 10.59059/perspektif.v2i4.1566.
Abdul Yusuf Yakkub Ahmad; Oktarina Yusra. العلاقة بين فهم متن الأجرومية وقدرة قراءة الكتب التراثية لدى الطلاب في معهد الدينيّ الإسلاميّ أصحاب اليمين اَغام . Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa. 2024;2(4).
Nilai Kepemimpinan dalam Cerita Rakyat Panglima Wangkang di Marabahan sebagai Cerminan Kearifan Lokal Masyarakat Banjar
Siti Hadijah; Rizkina Zahra; Zahra Anisa; Dwi Wahyu Candra Dewi
Analisis Penerapan Blended Learning terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas V di UPTD SD Negeri Oli′O
Wiwin Maryani Mada; Winardi Budi Setiawan; Ahmad Husin
Persepsi Guru tentang Kurangnya Penggunaan Media Pembelajaran dalam Proses Pembelajaran di SD Negeri Sungayang
Lestari Lestari; Nur Asiah; Safrizal Safrizal
Bias Algoritma dan Kegagalan Pragmatik AI dalam Mengidentifikasi Ujaran Kebencian Berbasis Budaya Lokal di Indonesia
Qinthara Khairun Azida; Zakiyatul Marwa; Nazarena Putri Narahita; Elsa Rahma Sari; Ahmad Arzani Ibnul Hikam; Bohdan Filipov
Manajemen Konflik Kolaborasi Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Madrasah dan Sekolah
Syarifah Nur; Elviana Elviana; Halim Ersya Putra
Perbandingan Sistem Pendidikan Islam Tradisional di Indonesia, Malaysia, dan Thailand
Alfyani Azzahroh; Alya Sukmasyariah; Hafizhotul Mumtazah