Analisis Metode Bernyanyi pada Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini di RA As-Syarif Sibanggor Jae

Trini Dama Yanti ; Sartika Dewi Harahap ; Syamsiah Depalina Siregar
Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini 📅 2025 Vol 6, No 2 🔗 DOI: 10.59059/tarim.v6i1.2013
Abstract
Name: Trini Dama Yanti. Student ID: 20030041. This thesis discusses the analysis of singing methods in early childhood language development at RA As-Syarif, Sibanggor Jae village. The research aims to determine (1) the language development of early childhood at RA As-Syarif and (2) the effectiveness of the singing method in supporting language development. This qualitative study employs a descriptive approach, describing data processing results through observation, interviews, and documentation. Data were analyzed in three stages: data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results indicate significant progress in children's language development at RA As-Syarif, particularly in symbolic and complex language use. The singing method has proven effective in enhancing vocabulary, speaking skills, and children's confidence. This research concludes that the singing method creates a fun learning environment that supports early childhood language development.
Keywords
Singing Method; Language Development; Early Childhood
How to Cite

Trini Dama Yanti, et al. (2025). Analisis Metode Bernyanyi pada Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini di RA As-Syarif Sibanggor Jae. Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, 6(2). https://doi.org/10.59059/tarim.v6i1.2013

Trini Dama Yanti; Sartika Dewi Harahap; Syamsiah Depalina Siregar, "Analisis Metode Bernyanyi pada Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini di RA As-Syarif Sibanggor Jae," Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, vol. 6, no. 2, 2025.

Trini Dama Yanti; Sartika Dewi Harahap; Syamsiah Depalina Siregar. "Analisis Metode Bernyanyi pada Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini di RA As-Syarif Sibanggor Jae." Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, vol. 6, no. 2, 2025.

Trini Dama Yanti; Sartika Dewi Harahap; Syamsiah Depalina Siregar. "Analisis Metode Bernyanyi pada Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini di RA As-Syarif Sibanggor Jae." Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini 6, no. 2 (2025).

Trini Dama Yanti, et al. (2025) 'Analisis Metode Bernyanyi pada Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini di RA As-Syarif Sibanggor Jae', Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, 6(2). doi: 10.59059/tarim.v6i1.2013.

Trini Dama Yanti; Sartika Dewi Harahap; Syamsiah Depalina Siregar. Analisis Metode Bernyanyi pada Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini di RA As-Syarif Sibanggor Jae. Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini. 2025;6(2).

Artikel Terkait

Reaktualisasi Kompetensi Sosial Guru dalam Ekosistem Pembelajaran Digital

Beby Mariyani; Dela Nopita; Ahmad Zainuri; Frika Fatimah Zahra

Dampak Video Pembelajaran Hari Pahlawan pada Keterampilan Komunikasi Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di TKN 001 Bunguran Timur Laut

Renawati Renawati; Resty Desnita; Rusia Yanti; Jenni Afriani; Sahara Wita

Analisis Kegiatan Market Day dalam Mengembangkan Kemampuan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Bunayya 7

Fadillah Aini Nasution; Nefi Darmayanti; Muhammad Basri

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal IV

Dea Angriani Pautina; Annisa Fahmi Mannassai; Hestia Karim; Meldasari Taeli; Sartika Panantu

Pemanfaatan Instrumen Observasi sebagai Dasar Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini

Nunung Suryana Jamin; Annisa Fahmi Mannassai; Sri Indrawati Zakaria

Penerapan Instrumen Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis Taksonomi Solo di TK AL-Huda Kota Gorontalo

Annisa Fahmi Mannassai; Ni Kadek Andriyani; Reva Nesya Hamatia; Paulina Tahir; Dea Ananda Mamonto
Tren Sitasi Jurnal