Penerapan Program Ekstrakurikuler Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing Permulaan pada anak usia 4-5 tahun di Tk Muslimat NU 200 Kureksari

Maulidah Mega Cantika Soviana Dhowi ; Ilun Muallifah
Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini 📅 2024 Vol 5, No 4 🔗 DOI: 10.59059/tarim.v5i4.1688
Abstract
This research aims to explore the implementation of an English extracurricular program as an initial foreign language for children aged 4-5 years at TK Muslimat NU 200 Kureksari. Through this program, it is expected that children can be introduced to English in a fun, interactive, and developmentally appropriate manner. This study uses a qualitative method with a case study approach. Data were collected through observation, interviews, and document analysis. The results of the research show that the English extracurricular program is capable of improving children's language skills, although several challenges in its implementation remain, especially related to teaching methods and limited time.
Keywords
Extracurricular program; English; early childhood; initial foreign language
How to Cite

Maulidah Mega Cantika Soviana Dhowi & Ilun Muallifah (2024). Penerapan Program Ekstrakurikuler Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing Permulaan pada anak usia 4-5 tahun di Tk Muslimat NU 200 Kureksari. Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, 5(4). https://doi.org/10.59059/tarim.v5i4.1688

Maulidah Mega Cantika Soviana Dhowi; Ilun Muallifah, "Penerapan Program Ekstrakurikuler Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing Permulaan pada anak usia 4-5 tahun di Tk Muslimat NU 200 Kureksari," Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, vol. 5, no. 4, 2024.

Maulidah Mega Cantika Soviana Dhowi; Ilun Muallifah. "Penerapan Program Ekstrakurikuler Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing Permulaan pada anak usia 4-5 tahun di Tk Muslimat NU 200 Kureksari." Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, vol. 5, no. 4, 2024.

Maulidah Mega Cantika Soviana Dhowi; Ilun Muallifah. "Penerapan Program Ekstrakurikuler Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing Permulaan pada anak usia 4-5 tahun di Tk Muslimat NU 200 Kureksari." Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini 5, no. 4 (2024).

Maulidah Mega Cantika Soviana Dhowi & Ilun Muallifah (2024) 'Penerapan Program Ekstrakurikuler Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing Permulaan pada anak usia 4-5 tahun di Tk Muslimat NU 200 Kureksari', Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, 5(4). doi: 10.59059/tarim.v5i4.1688.

Maulidah Mega Cantika Soviana Dhowi; Ilun Muallifah. Penerapan Program Ekstrakurikuler Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing Permulaan pada anak usia 4-5 tahun di Tk Muslimat NU 200 Kureksari. Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini. 2024;5(4).

Artikel Terkait

Reaktualisasi Kompetensi Sosial Guru dalam Ekosistem Pembelajaran Digital

Beby Mariyani; Dela Nopita; Ahmad Zainuri; Frika Fatimah Zahra

Dampak Video Pembelajaran Hari Pahlawan pada Keterampilan Komunikasi Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di TKN 001 Bunguran Timur Laut

Renawati Renawati; Resty Desnita; Rusia Yanti; Jenni Afriani; Sahara Wita

Analisis Kegiatan Market Day dalam Mengembangkan Kemampuan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Bunayya 7

Fadillah Aini Nasution; Nefi Darmayanti; Muhammad Basri

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal IV

Dea Angriani Pautina; Annisa Fahmi Mannassai; Hestia Karim; Meldasari Taeli; Sartika Panantu

Pemanfaatan Instrumen Observasi sebagai Dasar Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini

Nunung Suryana Jamin; Annisa Fahmi Mannassai; Sri Indrawati Zakaria

Penerapan Instrumen Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis Taksonomi Solo di TK AL-Huda Kota Gorontalo

Annisa Fahmi Mannassai; Ni Kadek Andriyani; Reva Nesya Hamatia; Paulina Tahir; Dea Ananda Mamonto
Tren Sitasi Jurnal