Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini dalam Lingkungan Sekolah RA Sabilal Muhtadin

Bagus Tri Gryatama ; Fatimah Azzahra
Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini 📅 2024 Vol 5, No 1 🔗 DOI: 10.59059/tarim.v5i1.1051
Abstract
This article discusses efforts to improve gross motor skills in young children in the RA SABILAL MUHTADIN school environment. This research focuses on the implementation of a special program designed to stimulate gross motor development through structured play activities. Research methods include observation, intervention, and evaluation of children's progress over a certain period of time. The results show that this approach was successful in significantly improving children's gross motor skills, making a positive contribution to their physical development in a formal education environment.
 
 
Keywords
ability improvement; gross motor skills; observation methods
How to Cite

Bagus Tri Gryatama & Fatimah Azzahra (2024). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini dalam Lingkungan Sekolah RA Sabilal Muhtadin . Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, 5(1). https://doi.org/10.59059/tarim.v5i1.1051

Bagus Tri Gryatama; Fatimah Azzahra, "Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini dalam Lingkungan Sekolah RA Sabilal Muhtadin ," Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, vol. 5, no. 1, 2024.

Bagus Tri Gryatama; Fatimah Azzahra. "Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini dalam Lingkungan Sekolah RA Sabilal Muhtadin ." Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, vol. 5, no. 1, 2024.

Bagus Tri Gryatama; Fatimah Azzahra. "Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini dalam Lingkungan Sekolah RA Sabilal Muhtadin ." Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini 5, no. 1 (2024).

Bagus Tri Gryatama & Fatimah Azzahra (2024) 'Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini dalam Lingkungan Sekolah RA Sabilal Muhtadin ', Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, 5(1). doi: 10.59059/tarim.v5i1.1051.

Bagus Tri Gryatama; Fatimah Azzahra. Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini dalam Lingkungan Sekolah RA Sabilal Muhtadin . Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini. 2024;5(1).

Artikel Terkait

Reaktualisasi Kompetensi Sosial Guru dalam Ekosistem Pembelajaran Digital

Beby Mariyani; Dela Nopita; Ahmad Zainuri; Frika Fatimah Zahra

Dampak Video Pembelajaran Hari Pahlawan pada Keterampilan Komunikasi Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di TKN 001 Bunguran Timur Laut

Renawati Renawati; Resty Desnita; Rusia Yanti; Jenni Afriani; Sahara Wita

Analisis Kegiatan Market Day dalam Mengembangkan Kemampuan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Bunayya 7

Fadillah Aini Nasution; Nefi Darmayanti; Muhammad Basri

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal IV

Dea Angriani Pautina; Annisa Fahmi Mannassai; Hestia Karim; Meldasari Taeli; Sartika Panantu

Pemanfaatan Instrumen Observasi sebagai Dasar Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini

Nunung Suryana Jamin; Annisa Fahmi Mannassai; Sri Indrawati Zakaria

Penerapan Instrumen Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis Taksonomi Solo di TK AL-Huda Kota Gorontalo

Annisa Fahmi Mannassai; Ni Kadek Andriyani; Reva Nesya Hamatia; Paulina Tahir; Dea Ananda Mamonto
Tren Sitasi Jurnal