Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII MTS Dalam Pembelajaran Matematika

Azha Apriliani ; Depriwana Rahmi ; Suci Yuniati ; Annisah Kurniati
Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan 📅 2024 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.59031/jkppk.v2i2.397
Abstract
The research was conducted to determine students' mathematical communication skills and their influence on mathematics education, consisting of 3 questions about number patterns. The instrument has gone through question validation, then given to class VIII students at one of the Pekanbaru MTS with procedures including: 1). Planning, 2). Implement, and 3). Assessing Results. The subjects in this research were 14 eighth grade students from the MTS Pekanbaru school. The approach to this research is descriptive and quantitative, and uses data collection techniques such as observation, data collected from test instruments, and errors in completion. The student's communication skills are in the "medium" category as shown by the research results.
Keywords
Communication Skills; Mathematics Learning; Students'
How to Cite

Azha Apriliani, et al. (2024). Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII MTS Dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, 2(2). https://doi.org/10.59031/jkppk.v2i2.397

Azha Apriliani; Depriwana Rahmi; Suci Yuniati; Annisah Kurniati, "Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII MTS Dalam Pembelajaran Matematika," Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 2, no. 2, 2024.

Azha Apriliani; Depriwana Rahmi; Suci Yuniati; Annisah Kurniati. "Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII MTS Dalam Pembelajaran Matematika." Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 2, no. 2, 2024.

Azha Apriliani; Depriwana Rahmi; Suci Yuniati; Annisah Kurniati. "Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII MTS Dalam Pembelajaran Matematika." Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan 2, no. 2 (2024).

Azha Apriliani, et al. (2024) 'Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII MTS Dalam Pembelajaran Matematika', Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, 2(2). doi: 10.59031/jkppk.v2i2.397.

Azha Apriliani; Depriwana Rahmi; Suci Yuniati; Annisah Kurniati. Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII MTS Dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan. 2024;2(2).

Artikel Terkait

Gambaran Literasi Awal Siswa Kelas Rendah Sekolah Dasar terhadap Penggunaan Media Ajar Menyusun Huruf

Dela Puspita; Jesi Alexander Alim; Zakiah Ulya

Gambaran Penggunaan Media Word Search terhadap Partisipasi Aktif Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Haya Nisrina Afifah; Jesi Alexander Alim; Zakiah Ulya

Upaya Guru dalam Mengoptimalkan Berbagai Tingkat Pemahaman Peserta Didik

Rizky, Retno; Hannan Nur Rizki Sawaludin; Rina Fatmawati

Analisis Gaya Bahasa dan Makna Lirik Lagu Berpayung Tuhan Karya Nadin Amizah: Kajian Stilistika

Dalimunthe, Miftah Nurul Fathiyya; Nadisa Wiasqi Faza; Welsi Damayanti

Peneliti Analisis Makna Konotatif pada Lirik Lagu Adaptasi Karya Tulus: Latar Belakang, Kajian Teoritis, Metode Penelitian, Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan dan Saran

Nuryana, Aurel Naila; Putri, Zaskia Auliana; Rahmawati, Siti Salma; Damayanti, Welsi

Membangun Generasi Unggul melalui Inovasi Pendidikan dalam Konteks Ekonomi Kreatif

Maulida, Wanda; Sugeng pradikto
Tren Sitasi Jurnal