Peran Beasiswa Karawang Cerdas dalam Membentuk Sikap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas Xi di MAN 2 Karawang

Muhammad Nasai Dwi Saputra ; Achmad Junaedi Sitika ; Agus Susilo Saefullah
JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA 📅 2026 Vol 4, No 2 🔗 DOI: 10.59024/jipa.v4i2.1923
Abstract
This study examines the role of the Karawang Cerdas Scholarship in fostering students’ responsibility and learning motivation in Islamic Religious Education (PAI) among 11th-grade students at MAN 2 Karawang. The study was motivated by the importance of developing responsibility and learning motivation as essential objectives of Islamic education while exploring the scholarship’s contribution beyond financial assistance. A qualitative case study approach was employed, with data collected through interviews, observations, and documentation involving scholarship recipients, PAI teachers, and program administrators. Data were analyzed using the Miles and Huberman model through data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that the Karawang Cerdas Scholarship strengthens students’ academic responsibility, discipline, compliance with school regulations, awareness of maintaining the school’s reputation, and accountability in utilizing scholarship funds through the Statement of Absolute Responsibility (SPTJM). The program also enhances learning motivation, reflected in increased enthusiasm, active classroom participation, sustained academic achievement, and clearer educational goals. These improvements contribute to higher attendance, better PAI learning outcomes, fewer disciplinary violations, and the development of positive character traits. The study concludes that the Karawang Cerdas Scholarship functions not only as financial assistance but also as an effective instrument for character development and learning motivation.
Keywords
Islamic Religious Education; Karawang Cerdas Scholarship; Learning Motivation; Qualitative Case Study; Responsibility
How to Cite

Muhammad Nasai Dwi Saputra, et al. (2026). Peran Beasiswa Karawang Cerdas dalam Membentuk Sikap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas Xi di MAN 2 Karawang. JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA, 4(2). https://doi.org/10.59024/jipa.v4i2.1923

Muhammad Nasai Dwi Saputra; Achmad Junaedi Sitika; Agus Susilo Saefullah, "Peran Beasiswa Karawang Cerdas dalam Membentuk Sikap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas Xi di MAN 2 Karawang," JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA, vol. 4, no. 2, 2026.

Muhammad Nasai Dwi Saputra; Achmad Junaedi Sitika; Agus Susilo Saefullah. "Peran Beasiswa Karawang Cerdas dalam Membentuk Sikap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas Xi di MAN 2 Karawang." JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA, vol. 4, no. 2, 2026.

Muhammad Nasai Dwi Saputra; Achmad Junaedi Sitika; Agus Susilo Saefullah. "Peran Beasiswa Karawang Cerdas dalam Membentuk Sikap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas Xi di MAN 2 Karawang." JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA 4, no. 2 (2026).

Muhammad Nasai Dwi Saputra, et al. (2026) 'Peran Beasiswa Karawang Cerdas dalam Membentuk Sikap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas Xi di MAN 2 Karawang', JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA, 4(2). doi: 10.59024/jipa.v4i2.1923.

Muhammad Nasai Dwi Saputra; Achmad Junaedi Sitika; Agus Susilo Saefullah. Peran Beasiswa Karawang Cerdas dalam Membentuk Sikap Tanggung Jawab dan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas Xi di MAN 2 Karawang. JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA. 2026;4(2).

Artikel Terkait

Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital dalam Pembelajaran PAK untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di SMPK Swadaya Tuakepa

Margareta Bakang Hayon; Yosep Belen Keban; Hermania Bhoki

Mencari Tuhan di Tengah Scroll tanpa Henti

Hironimus Bandur; Selesius Eki Canggu; Maria Silfetreli Moi; Methildis Melania Bahanul; Viralius Jadut; Valentino Delans Kristoforus; Hendrikus Siu

Makna Leksikal dan Kontekstual Budidaya Pertanian Jagung di Desa Kalibareng Kendal: Kajian Semantik

Afifah Indriastuti; Eka Yuli Astuti; Widodo Widodo

Implementasi Nilai-Nilai Islam dalam Tradisi Poago di Desa Kapoa Barat Kabupaten Buton Selatan

Rifki, Rifki; Madi, Madi; Sulasri , Sulasri

Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik di SMK Negeri 1 Talibura

Veronika Delvriana Dua Nurak; Hermania Bhoki; Yosep Belen Keban

Hubungan antara Iman Katolik dengan Kepercayaan Orang Manggarai dalam Terang Konstitusi Dogmatis Nostra Aetate

Ignasius Alvedo Hasan; Agustinus Risno; Jilbertus Fernando Samo Langoarang; Yohanes De Ngedu; Adrianus Banao; Yalentus Woni
Tren Sitasi Jurnal