IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFID AL QUR’AN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-WASHOYA KERTOREJO JOMBANG

Zulva Rojauna ; Rofiatul Hosna
JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA 📅 2024 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.59024/jipa.v2i2.667
Abstract
This study examines the implementation of the tahfid Al-Qur'an program in forming student discipline at the Al-Washoya Islamic Boarding School Kertorejo Jombang. Data was collected through observation, interviews and documentation. The research findings are that the tahfid Al-Qur'an program can provide character education values ​​to al-washoya students. The character that is the main objective of implementing the tahfid Al-Qur'an program is to form student discipline. Several supporting factors in forming santri discipline through the tahfid Al-Qur'an program are takhasus books, santri intelligence, the high interest of santri, attention from ustadzahs, and giving reminders. The inhibiting factors are that some students are not fluent, do not have enthusiasm, and lack time deposits.
Keywords
Tahfid Al Qur’an
How to Cite

Zulva Rojauna & Rofiatul Hosna (2024). IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFID AL QUR’AN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-WASHOYA KERTOREJO JOMBANG. JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA, 2(2). https://doi.org/10.59024/jipa.v2i2.667

Zulva Rojauna; Rofiatul Hosna, "IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFID AL QUR’AN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-WASHOYA KERTOREJO JOMBANG," JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA, vol. 2, no. 2, 2024.

Zulva Rojauna; Rofiatul Hosna. "IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFID AL QUR’AN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-WASHOYA KERTOREJO JOMBANG." JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA, vol. 2, no. 2, 2024.

Zulva Rojauna; Rofiatul Hosna. "IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFID AL QUR’AN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-WASHOYA KERTOREJO JOMBANG." JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA 2, no. 2 (2024).

Zulva Rojauna & Rofiatul Hosna (2024) 'IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFID AL QUR’AN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-WASHOYA KERTOREJO JOMBANG', JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA, 2(2). doi: 10.59024/jipa.v2i2.667.

Zulva Rojauna; Rofiatul Hosna. IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFID AL QUR’AN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL-WASHOYA KERTOREJO JOMBANG. JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA. 2024;2(2).

Artikel Terkait

Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital dalam Pembelajaran PAK untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di SMPK Swadaya Tuakepa

Margareta Bakang Hayon; Yosep Belen Keban; Hermania Bhoki

Mencari Tuhan di Tengah Scroll tanpa Henti

Hironimus Bandur; Selesius Eki Canggu; Maria Silfetreli Moi; Methildis Melania Bahanul; Viralius Jadut; Valentino Delans Kristoforus; Hendrikus Siu

Makna Leksikal dan Kontekstual Budidaya Pertanian Jagung di Desa Kalibareng Kendal: Kajian Semantik

Afifah Indriastuti; Eka Yuli Astuti; Widodo Widodo

Hubungan antara Iman Katolik dengan Kepercayaan Orang Manggarai dalam Terang Konstitusi Dogmatis Nostra Aetate

Ignasius Alvedo Hasan; Agustinus Risno; Jilbertus Fernando Samo Langoarang; Yohanes De Ngedu; Adrianus Banao; Yalentus Woni

Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik di SMK Negeri 1 Talibura

Veronika Delvriana Dua Nurak; Hermania Bhoki; Yosep Belen Keban

Akulah Pokok Anggur: Eksegesis, Teologi, dan Implikasi Pastoral Perikop Yohanes 15:1–8 dalam Konteks Spiritualitas Umat di Kalimantan Barat

Kristina Meni; Laurentius Prasetyo; Tjang, Yanto Sandy
Tren Sitasi Jurnal