Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 4 Gorontalo

Reka Hamid ; Roy Hasiru ; Abdulrahim Maruwae ; Frahmawati Bumulo ; Imam Prawiranegara Gani
Jurnal Ilmu Pendidikan 📅 2025 Vol 2, No 3 🔗 DOI: 10.62383/hardik.v2i3.1897
Abstract
This research aims to identify the influence of utilizing interactive learning multimedia on the learning outcomes of class XI students in the economics subject at SMA Negeri 4 Gorontalo. This research employs a quantitative approach with a quasi-experimental design. The total sample consists of 60 students.The findings indicate that there is an influence of utilizing interactive learning multimedia on the learning outcomes of class XI students in the economics subject This is shown through data analysis using a paired sample t-test, which resulted in a significance value (Sig. 2-tailed) of 0 000. This value is far below the predetermined significance level of 005, indicating a significant difference between students' learning outcomes before and after utilizing interactive multimedia, as well as a significant difference between the experimental class (utilizing multimedia) and the control class (not utilizing multimedia). Therefore, the utilization of interactive learning multimedia not only provides variety in the teaching and learning process but also contributes meaningfully to improving students' conceptual understanding, material retention, and learning motivation.
Keywords
Use of Interactive Learning Multimedia; Student Learning Outcomes; Female Students
How to Cite

Reka Hamid, et al. (2025). Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 4 Gorontalo. Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(3). https://doi.org/10.62383/hardik.v2i3.1897

Reka Hamid; Roy Hasiru; Abdulrahim Maruwae; Frahmawati Bumulo; Imam Prawiranegara Gani, "Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 4 Gorontalo," Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 3, 2025.

Reka Hamid; Roy Hasiru; Abdulrahim Maruwae; Frahmawati Bumulo; Imam Prawiranegara Gani. "Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 4 Gorontalo." Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 3, 2025.

Reka Hamid; Roy Hasiru; Abdulrahim Maruwae; Frahmawati Bumulo; Imam Prawiranegara Gani. "Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 4 Gorontalo." Jurnal Ilmu Pendidikan 2, no. 3 (2025).

Reka Hamid, et al. (2025) 'Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 4 Gorontalo', Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(3). doi: 10.62383/hardik.v2i3.1897.

Reka Hamid; Roy Hasiru; Abdulrahim Maruwae; Frahmawati Bumulo; Imam Prawiranegara Gani. Pengaruh Penggunaan Multimedia Pembelajaran Interaktif terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 4 Gorontalo. Jurnal Ilmu Pendidikan. 2025;2(3).

Artikel Terkait

Reorientasi Peran dan Fungsi Guru di Era Globalisasi

Maharani Dwi Nurhalizah Rahmah; Inayah Thohiroh; Muhammad Rivaldi; Mimah Mahmudah; Jamal Abu Rizal

Pengembangan Media Dakpin Materi Konsep FPB dan KPK pada Siswa Kelas IV MI Tarbiyatul Banin

Eksa Zanuar Aris Sagita; Iqnatia Alfiansyah; Arissona Dia Indah Sari

Nikah Malem Songo dalam Bingkai Islam Kultural: Akulturasi Islam dan Tradisi Lokal Masyarakat Pesisir Tuban

Musa’adatul Khoiriyah; Farika Nur Umaisaroh; Nurul Hakim

Strategi Pemilihan Media Pembelajaran Berbasis ACTION: Studi Komparatif Efisiensi Zoom Meeting, Google Meet, dan Microsoft Teams di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Aolia Lavianis; Nayla Adibah; Rizka Ramdhina Anwar; Nada Adha; Muhammad Zaki Maulida Fauzan; Hesti Kusumaningrum

Peran Pendidikan Multikultural pada Perspektif Islam dalam Membentuk Karakter Toleransi Peserta Didik di Sekolah

Yuliana Yuliana; Sapuadi Sapuadi

Pengembangan Media Pop-Up Book “Eksotika” pada Materi Kearifan Lokal untuk Siswa Kelas IV di UPT SDN 256 Gresik

Nailatul Karimah; Iqnatia Alfiansyah; Nataria Wahyuning Subayani
Tren Sitasi Jurnal