Pemanfaatan Media Kahoot dalam Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Al-Jamiatu Daalatul Jannah Sungkai Barat

Widara Rizqi Ulfa ; Lisa Amillina ; Ahmad Agung Safaat ; Dessy Kurnia Mulyani
Jurnal Ilmu Pendidikan 📅 2024 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.62383/hardik.v2i1.1009
Abstract
This study aims to determine whether interactive learning media based on Kahoot can increase students' interest in learning. Kahoot is a single media application that can be used in online learning that contains quizzes and games. Interactive learning media such as Kahoot can be used in teaching and learning activities such as holding pretests, practicing questions, reinforcing materials, remedial, and others. The purpose of this study is to determine students' understanding by applying Kahoot as an effective learning medium. This study uses a qualitative method design using a location setting, namely Al Jamiatu Dalatul Jannah High School. Data collection techniques in this study are using observation and interviews
Keywords
Learning; Kahoot; Interest; Effective
How to Cite

Widara Rizqi Ulfa, et al. (2024). Pemanfaatan Media Kahoot dalam Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Al-Jamiatu Daalatul Jannah Sungkai Barat. Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(1). https://doi.org/10.62383/hardik.v2i1.1009

Widara Rizqi Ulfa; Lisa Amillina; Ahmad Agung Safaat; Dessy Kurnia Mulyani, "Pemanfaatan Media Kahoot dalam Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Al-Jamiatu Daalatul Jannah Sungkai Barat," Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 1, 2024.

Widara Rizqi Ulfa; Lisa Amillina; Ahmad Agung Safaat; Dessy Kurnia Mulyani. "Pemanfaatan Media Kahoot dalam Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Al-Jamiatu Daalatul Jannah Sungkai Barat." Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 1, 2024.

Widara Rizqi Ulfa; Lisa Amillina; Ahmad Agung Safaat; Dessy Kurnia Mulyani. "Pemanfaatan Media Kahoot dalam Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Al-Jamiatu Daalatul Jannah Sungkai Barat." Jurnal Ilmu Pendidikan 2, no. 1 (2024).

Widara Rizqi Ulfa, et al. (2024) 'Pemanfaatan Media Kahoot dalam Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Al-Jamiatu Daalatul Jannah Sungkai Barat', Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(1). doi: 10.62383/hardik.v2i1.1009.

Widara Rizqi Ulfa; Lisa Amillina; Ahmad Agung Safaat; Dessy Kurnia Mulyani. Pemanfaatan Media Kahoot dalam Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Al-Jamiatu Daalatul Jannah Sungkai Barat. Jurnal Ilmu Pendidikan. 2024;2(1).

Artikel Terkait

Reorientasi Peran dan Fungsi Guru di Era Globalisasi

Maharani Dwi Nurhalizah Rahmah; Inayah Thohiroh; Muhammad Rivaldi; Mimah Mahmudah; Jamal Abu Rizal

Pengembangan Media Dakpin Materi Konsep FPB dan KPK pada Siswa Kelas IV MI Tarbiyatul Banin

Eksa Zanuar Aris Sagita; Iqnatia Alfiansyah; Arissona Dia Indah Sari

Nikah Malem Songo dalam Bingkai Islam Kultural: Akulturasi Islam dan Tradisi Lokal Masyarakat Pesisir Tuban

Musa’adatul Khoiriyah; Farika Nur Umaisaroh; Nurul Hakim

Strategi Pemilihan Media Pembelajaran Berbasis ACTION: Studi Komparatif Efisiensi Zoom Meeting, Google Meet, dan Microsoft Teams di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Aolia Lavianis; Nayla Adibah; Rizka Ramdhina Anwar; Nada Adha; Muhammad Zaki Maulida Fauzan; Hesti Kusumaningrum

Peran Pendidikan Multikultural pada Perspektif Islam dalam Membentuk Karakter Toleransi Peserta Didik di Sekolah

Yuliana Yuliana; Sapuadi Sapuadi

Pengembangan Media Pop-Up Book “Eksotika” pada Materi Kearifan Lokal untuk Siswa Kelas IV di UPT SDN 256 Gresik

Nailatul Karimah; Iqnatia Alfiansyah; Nataria Wahyuning Subayani
Tren Sitasi Jurnal