PERSPEKTIF GURU MENGENAI PROGRAM LITERASI MEDIA DI SDN CIKUPA 3

Julianto ; Indra Rasyid ; Solehah ; Yunita Amelia ; Sunarya ; Nayla Octavia ; Istiqomah ; Chilyatul ; Dewi ; Puspita
NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 📅 2024 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.56444/nalar.v3i2.2614
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai pentingnya literasi media dalam mendukung proses pembelajaran antara guru dan siswa di jenjang sekolah dasar. Guru memiliki akses terhadap berbagai jenis media pembelajaran yang beragam, sehingga mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan mendorong semangat serta pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Dalam hal ini, peran guru sebagai pendidik sangat vital dalam mengimplementasikan gerakan literasi media di sekolah. Guru tidak hanya bertugas menyampaikan materi, tetapi juga bertanggung jawab dalam membentuk karakter dan perilaku positif peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Melalui penerapan literasi media dalam kegiatan pembelajaran, siswa memperoleh kemudahan dalam memahami materi, menjadi lebih antusias dalam belajar, serta terasah kemampuan berpikir kritis dan kreativitasnya.
Keywords
Literasi Media; Siswa Sekolah Dasar; Peran Guru di Sekolah Dasar
How to Cite

Julianto, et al. (2024). PERSPEKTIF GURU MENGENAI PROGRAM LITERASI MEDIA DI SDN CIKUPA 3. NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 3(2). https://doi.org/10.56444/nalar.v3i2.2614

Julianto, Indra Rasyid; Solehah, Yunita Amelia; Sunarya, Nayla Octavia; Istiqomah, Chilyatul; Dewi, Puspita, "PERSPEKTIF GURU MENGENAI PROGRAM LITERASI MEDIA DI SDN CIKUPA 3," NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 3, no. 2, 2024.

Julianto, Indra Rasyid; Solehah, Yunita Amelia; Sunarya, Nayla Octavia; Istiqomah, Chilyatul; Dewi, Puspita. "PERSPEKTIF GURU MENGENAI PROGRAM LITERASI MEDIA DI SDN CIKUPA 3." NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 3, no. 2, 2024.

Julianto, Indra Rasyid; Solehah, Yunita Amelia; Sunarya, Nayla Octavia; Istiqomah, Chilyatul; Dewi, Puspita. "PERSPEKTIF GURU MENGENAI PROGRAM LITERASI MEDIA DI SDN CIKUPA 3." NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 3, no. 2 (2024).

Julianto, et al. (2024) 'PERSPEKTIF GURU MENGENAI PROGRAM LITERASI MEDIA DI SDN CIKUPA 3', NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 3(2). doi: 10.56444/nalar.v3i2.2614.

Julianto, Indra Rasyid; Solehah, Yunita Amelia; Sunarya, Nayla Octavia; Istiqomah, Chilyatul; Dewi, Puspita. PERSPEKTIF GURU MENGENAI PROGRAM LITERASI MEDIA DI SDN CIKUPA 3. NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2024;3(2).

Artikel Terkait

PENDEKATAN PEMBELAJARAN PPKN BERBASIS NILAI PANCASILA UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SDN BENDOGERIT 1 KOTA BLITAR

Rostiana, Aneva; Cantika, Cherin Denis Fera; Surayanah

INOVASI PERMAINAN CONGKAK MENJADI PERMAINAN DIGITAL SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN

Afifah Luthfiani; Mamlahatun Buduroh; Syahrial; Silva Tenrisara Pertiwi Isma

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENDUKUNG PERKEMBANGAN MORAL PESERTA DIDIK

Thalita Hunafa Adianty; Rifaldini; Silvi Anugrah Wulandari; Madita Putri Utami

PENINGKATAN GERAKAN LITERASI MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI BUKU CERITA PADA MURID KELAS III SD INPRES ANDUAM

Ruth Maya Londong Palayu; Lusia Narsia Amsad; Nazih Sadatul Kahfi

ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES PADA TINGKULUAK PATIAK DI NAGARI CUPAK KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK PROVINSI SUMATERA BARAT

Putra, Adam Pramugio; Azlin Resiana

ANALISIS HAMBATAN DAN TANTANGAN GURU DALAM IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PPKN DI SD NEGERI GAPRANG 01

Kustiawardani , Elen ; Qoiatul Mafaza, Chelindra; Surayanah
Tren Sitasi Jurnal