Implementasi Model Learning Together untuk Meningkatkan Keterampilan Leadership pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar di Sekolah Dasar

Syifa Apriyanti ; Nurhidayati Nurhidayati ; Riskia Pangestika
Jurnal Inovasi Pendidikan 📅 2024 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.62383/edukasi.v1i4.767
Abstract
This research was carried out with the aim of improving students' leadership skills through the Learning Together model with material on the perimeter and area of flat figures for class IV. This research uses classroom action research carried out at SD Negeri 1 Pohkumbang. The subjects of this research were all 20 grade IV students at SD Negeri 1 Pohkumbang. The instruments used are observation, interviews, tests and documentation. Data analysis techniques are carried out using qualitative methods in the form of descriptive and quantitative methods of presenting data and drawing conclusions. The results of the research show that the skills in implementing the Learning Together model can improve students' leadership skills with the percentage results for cycle I 35% and cycle II 85% which are categorized as good.
 
 
Keywords
Leadership Skills; Learning Together Model; Perimeter and Flat Building Area.
How to Cite

Syifa Apriyanti, et al. (2024). Implementasi Model Learning Together untuk Meningkatkan Keterampilan Leadership pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar di Sekolah Dasar. Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(4). https://doi.org/10.62383/edukasi.v1i4.767

Syifa Apriyanti; Nurhidayati Nurhidayati; Riskia Pangestika, "Implementasi Model Learning Together untuk Meningkatkan Keterampilan Leadership pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar di Sekolah Dasar," Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 1, no. 4, 2024.

Syifa Apriyanti; Nurhidayati Nurhidayati; Riskia Pangestika. "Implementasi Model Learning Together untuk Meningkatkan Keterampilan Leadership pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar di Sekolah Dasar." Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 1, no. 4, 2024.

Syifa Apriyanti; Nurhidayati Nurhidayati; Riskia Pangestika. "Implementasi Model Learning Together untuk Meningkatkan Keterampilan Leadership pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar di Sekolah Dasar." Jurnal Inovasi Pendidikan 1, no. 4 (2024).

Syifa Apriyanti, et al. (2024) 'Implementasi Model Learning Together untuk Meningkatkan Keterampilan Leadership pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar di Sekolah Dasar', Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(4). doi: 10.62383/edukasi.v1i4.767.

Syifa Apriyanti; Nurhidayati Nurhidayati; Riskia Pangestika. Implementasi Model Learning Together untuk Meningkatkan Keterampilan Leadership pada Materi Keliling dan Luas Bangun Datar di Sekolah Dasar. Jurnal Inovasi Pendidikan. 2024;1(4).

Artikel Terkait

Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa: A Study Literatur Review

Putri Diana

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Keterampilan Komunikasi Efektif Anak Usia Dini

Nurul Aini MM Sodik; Siti Nur Azkiah I. Hulawa; Anisa Safwa Ilato; Alia Azizah Sapii; Salsa Aprilla Patilima

Pengembangan Media Pembelajaran Digital Berbasis Website melalui Aplikasi Canva pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran Kelas X di SMKN 31 Jakarta 2026

Aurellia Fitrista Maharani; Puji Wahono; Muhammad Ikhwan

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD UPT SDN 185 Gresik pada Materi Perkalian ditinjau dari Gaya Belajar dan Jenis Kelamin

Klasih Anur Pangayoman; Arissona Dia Indah Sari; Ismail Marzuki

Transformasi Pembelajaran Biologi melalui Artificial Intelligence (AI) untuk Penguatan Keterampilan Abad 21

Remindima, Ferdinand Ndawa Lu; Marleni Rosalia Ndapa Huda

Peran Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Permasalahan Peserta Didik di SMA Berdasarkan Tinjauan Literatur

Rafeylah Areefa Elya; Risma Anita Puriani
Tren Sitasi Jurnal