Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Kepramukaan

Yola Adelya Azhari ; Nabilah Assyifa Lubis ; Nur Hana ; Auliya Sakinah ; Fajar Siddik Siregar
Jurnal Inovasi Pendidikan 📅 2024 Vol 1, No 3 🔗 DOI: 10.62383/edukasi.v1i3.372
Abstract
The purpose of this study is to describe the process of developing students' character through Scouting education and to find out the elements that support and hinder Scouting activities in elementary schools. Students, teachers, and community members are the topics of this qualitative research. Methods to obtain data with research, observation, and documentation. The main tool used is the use of instruments for data collection of observation, interviews, and documentation. The results emphasize how important scouting activities are in helping students develop independent, mutual cooperation, nationalist, religious, and ethical traits. Daily scout lessons are used to implement these activities; scout activities, marching activities, and educational resources are used in the Dasadarma and SKU by using five different teaching approaches, namely punishment or sanctions, exemplary, habituation, lecture, and habituation.
Keywords
Student Character Building; Scouting Education; Scout Extracurricular
How to Cite

Yola Adelya Azhari, et al. (2024). Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Kepramukaan. Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(3). https://doi.org/10.62383/edukasi.v1i3.372

Yola Adelya Azhari; Nabilah Assyifa Lubis; Nur Hana; Auliya Sakinah; Fajar Siddik Siregar, "Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Kepramukaan," Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 1, no. 3, 2024.

Yola Adelya Azhari; Nabilah Assyifa Lubis; Nur Hana; Auliya Sakinah; Fajar Siddik Siregar. "Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Kepramukaan." Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 1, no. 3, 2024.

Yola Adelya Azhari; Nabilah Assyifa Lubis; Nur Hana; Auliya Sakinah; Fajar Siddik Siregar. "Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Kepramukaan." Jurnal Inovasi Pendidikan 1, no. 3 (2024).

Yola Adelya Azhari, et al. (2024) 'Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Kepramukaan', Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(3). doi: 10.62383/edukasi.v1i3.372.

Yola Adelya Azhari; Nabilah Assyifa Lubis; Nur Hana; Auliya Sakinah; Fajar Siddik Siregar. Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Kepramukaan. Jurnal Inovasi Pendidikan. 2024;1(3).

Artikel Terkait

Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa: A Study Literatur Review

Putri Diana

Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Keterampilan Komunikasi Efektif Anak Usia Dini

Nurul Aini MM Sodik; Siti Nur Azkiah I. Hulawa; Anisa Safwa Ilato; Alia Azizah Sapii; Salsa Aprilla Patilima

Pengembangan Media Pembelajaran Digital Berbasis Website melalui Aplikasi Canva pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran Kelas X di SMKN 31 Jakarta 2026

Aurellia Fitrista Maharani; Puji Wahono; Muhammad Ikhwan

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD UPT SDN 185 Gresik pada Materi Perkalian ditinjau dari Gaya Belajar dan Jenis Kelamin

Klasih Anur Pangayoman; Arissona Dia Indah Sari; Ismail Marzuki

Transformasi Pembelajaran Biologi melalui Artificial Intelligence (AI) untuk Penguatan Keterampilan Abad 21

Remindima, Ferdinand Ndawa Lu; Marleni Rosalia Ndapa Huda

Peran Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Permasalahan Peserta Didik di SMA Berdasarkan Tinjauan Literatur

Rafeylah Areefa Elya; Risma Anita Puriani
Tren Sitasi Jurnal