Pengaruh Model Pembelajaran Mastery Learning terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Pahae Julu Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024

Sonita Panggabean ; Johari Manik ; Tiur Imeldawati
Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan... 📅 2023 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.61132/yudistira.v1i4.230
Abstract
The aim of this research is to determine the positive and significant influence of the Mastery Learning learning model on interest in studying Christian Religious Education and Characteristics of Class XII Students at SMA Negeri 1 Pahae Julu, North Tapanuli Regency for the 2023/2024 Academic Year. The research method is quantitative descriptive inferential. The population is all class Data was collected using a positive closed questionnaire with 40 items. The results of data analysis show that there is a positive and significant influence of the Mastery Learning learning model on interest in studying Christian Religious Education and Characteristics of Class the positive value obtained is rxy = 0.594 > rtable(a=0.05,n=36) = 0.329. b) Testing a significant relationship obtained a value of tcount= 4.307 > ttable(a=0.05, dk=n-2=34)= 1.691. 2) Test the effect: a) Test the regression equation, obtained the regression equation Y ̂="14","69"+0.81X. b) Regression coefficient of determination test (r2) = 35.3%. Thus Ha is accepted and H0 is rejected.
Keywords
Characteristics; Mastery Learning; Interest in Learning Christian Religious Education
How to Cite

Sonita Panggabean, et al. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Mastery Learning terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Pahae Julu Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 1(4). https://doi.org/10.61132/yudistira.v1i4.230

Sonita Panggabean; Johari Manik; Tiur Imeldawati, "Pengaruh Model Pembelajaran Mastery Learning terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Pahae Julu Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024," Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, vol. 1, no. 4, 2023.

Sonita Panggabean; Johari Manik; Tiur Imeldawati. "Pengaruh Model Pembelajaran Mastery Learning terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Pahae Julu Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024." Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, vol. 1, no. 4, 2023.

Sonita Panggabean; Johari Manik; Tiur Imeldawati. "Pengaruh Model Pembelajaran Mastery Learning terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Pahae Julu Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024." Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa 1, no. 4 (2023).

Sonita Panggabean, et al. (2023) 'Pengaruh Model Pembelajaran Mastery Learning terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Pahae Julu Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024', Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa, 1(4). doi: 10.61132/yudistira.v1i4.230.

Sonita Panggabean; Johari Manik; Tiur Imeldawati. Pengaruh Model Pembelajaran Mastery Learning terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Pahae Julu Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa. 2023;1(4).

Artikel Terkait

The Reality of Job Satisfaction for Physical Education Teachers in the General Directorate of Anbar Education from Their Point of View

Yaseen Ali Khalaf

Peningkatan Keterampilan Berbicara pada Mahasiswa S1 PGSD Unismuh Makassar: Tantangan dan Solusi dalam Pembelajaran

St.Zulaikha Hidayat; Besse Syukroni Baso

Kemampuan Komunikasi Dasar Bahasa Inggris (Basic English) Program Studi Gizi Klinik, Politeknik Negeri Jember

Agus Setia Budi; Cholimatus Zuhro

Pengaruh Model PBL dengan Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi Materi Gotong Royong Siswa Kelas IV SD Swasta YP HKBP 1 Pematangsiantar

Yosua Marasi Parningotan Siagian; Cholifah Tur Rosidah; Rosmiati Rosmiati

Optimalisasi Wisata Alam Danau Toba dalam Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA)

Dhevrida Yusuf Bagus Setiyawan; Dinda Yusnita Mirillia Rahma; Muhammad Ridhwan Izzudin; Sagita Adekeysa Hamy Danira; Kundharu Saddhono

Internasionalisasi Bahasa Indonesia Melalui Kuliner Tradisional “Gulai” sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing Berbasis Kearifan Lokal

Jovita Ratu Parosa; Fitri Nur Rahmawati; Khazimah Ila Salsabila; Orisa Sativa; Kundharu Saddhono
Tren Sitasi Jurnal