Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Muatan Lokal Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Era Society 5.0

Muhammad Irgi Fahrezi ; Jessica Nabila ; Ichsan Fauzi Rahman
Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Baha... 📅 2023 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.61132/bima.v1i4.341
Abstract
Era Society 5.0. which is characterized by the integration of high technology and artificial intelligence. Creating new challenges and opportunities in the world of education. Rapid social changes, global demands, and technological developments are factors that influence the transformation of character education and Indonesian language learning. Character education is the process of forming students’ values, attitudes and morals as well as the formation of quality character. Qualitative methods are used to describe and explain phenomena or events in detail and carefully. The use of smart applications, data analysis, and digital platforms enriches students’ learning experiences, fosters creativity, and increases their understanding of Indonesian as an important medium of communication. In implementing character education and Indonesian language learning in the Society 5.0 era. Qualitative approaches are effective tools for understanding complex and dynamic contexts. Through content analysis, research can identify the weaknesses and strengths of the existing curriculum and provide recommendations for improvement. The results of this research can make a significant contribution to the design of more effective educational strategies and relevant to the needs of modern society.
Keywords
Era society 5.0; Methods; Research Results
How to Cite

Muhammad Irgi Fahrezi, et al. (2023). Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Muatan Lokal Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Era Society 5.0. Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra, 1(4). https://doi.org/10.61132/bima.v1i4.341

Muhammad Irgi Fahrezi; Jessica Nabila; Ichsan Fauzi Rahman, "Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Muatan Lokal Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Era Society 5.0," Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra, vol. 1, no. 4, 2023.

Muhammad Irgi Fahrezi; Jessica Nabila; Ichsan Fauzi Rahman. "Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Muatan Lokal Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Era Society 5.0." Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra, vol. 1, no. 4, 2023.

Muhammad Irgi Fahrezi; Jessica Nabila; Ichsan Fauzi Rahman. "Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Muatan Lokal Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Era Society 5.0." Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra 1, no. 4 (2023).

Muhammad Irgi Fahrezi, et al. (2023) 'Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Muatan Lokal Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Era Society 5.0', Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra, 1(4). doi: 10.61132/bima.v1i4.341.

Muhammad Irgi Fahrezi; Jessica Nabila; Ichsan Fauzi Rahman. Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Muatan Lokal Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Era Society 5.0. Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra. 2023;1(4).

Artikel Terkait

Teachers' Perceptions Of The Implementation Of English Language Learning In The Merdeka Curriculum

Inayah Syah Putri Telaumbanua

English Teachers Views On Changes To The Independent Curriculum In English Language Learning

Fitri Waruwu

Analisis Kohesi Gramatikal Dan Leksikal Pada Caption Postingan Akun Instagram Resmi Walikota Surakarta 2023

Kartika Satya Noviafitri; Atiqa Sabardilla

Intervensi Konseling Kelompok Untuk Mengurangi Dampak Bullying Terhadap Kesehatan Mental Remaja

Catur Syalifah Salsabillah; Mochammad Aidhul Fitra; Muhammad Fikram Zaidan; Ati Kusmawati

Penggunaan Media Sosial Sebagai Media Pembelajaran English For Hospitality

Ni Ketut Sri Rahayuni

Pelaksanaan Layanan Bimbingan Klasikal untuk Meningkatkan Kemampuan Bijak Bersosial Media pada Siswa di SMP N 7 Bukittinggi

Vekta Juliantrik; Afrinaldi Afrinaldi; Whina Mutia
Tren Sitasi Jurnal