Studi Literature Riview: Kesulitan Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika

Mustika Nurbayeni ; Rusi Ulfa Hasanah ; Zulayli Syahrani
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan... 📅 2024 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.59581/konstanta.v2i2.3071
Abstract
This research aims to clarify the causes of students' learning difficulties which are an important concern in the development of mathematics education. Learning difficulties are influenced by various internal and external factors, including individual abilities and the learning environment. The method used in this research is the bibliometric method. Data collection was carried out by documenting all papers that contained research findings similar to this research report. The results of this research show that students' mathematics learning difficulties are a complex and serious problem.
Keywords
Difficulty; Mathematic Education Student; Study
How to Cite

Mustika Nurbayeni, et al. (2024). Studi Literature Riview: Kesulitan Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2(2). https://doi.org/10.59581/konstanta.v2i2.3071

Mustika Nurbayeni; Rusi Ulfa Hasanah; Zulayli Syahrani, "Studi Literature Riview: Kesulitan Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika," Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 2, no. 2, 2024.

Mustika Nurbayeni; Rusi Ulfa Hasanah; Zulayli Syahrani. "Studi Literature Riview: Kesulitan Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika." Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 2, no. 2, 2024.

Mustika Nurbayeni; Rusi Ulfa Hasanah; Zulayli Syahrani. "Studi Literature Riview: Kesulitan Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika." Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2, no. 2 (2024).

Mustika Nurbayeni, et al. (2024) 'Studi Literature Riview: Kesulitan Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika', Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2(2). doi: 10.59581/konstanta.v2i2.3071.

Mustika Nurbayeni; Rusi Ulfa Hasanah; Zulayli Syahrani. Studi Literature Riview: Kesulitan Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2024;2(2).

Artikel Terkait

Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Berbasis Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Kreativitas Siswa

Annisa Dwi Diningsih; Neng Sholihat; Defrizal Hamka

Pengembangan Media Ular Tangga Berbasis Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Melatihkan Aktivitas Belajar Siswa

Rani Novriza Putri; Agusminarti Agusminarti; Hadi Purwanto

Logika Matematika : Sejarah, Pengertian, Aliran, Kegunaan

Prihaten Maskuliah; Firanti Nur Hayoto; Dewi Mawadda Rumaf

Pengantar Matematika Modern: Model dan Fungsi

Prihaten Maskhuliah; Alfaris Syahdan Nurpratama; Imam Bugis

Sistem Pendukung Keputusan menggunakan Metode SMARTER pada Pemilihan Guru Terbaik di SMP Swasta Darularafah Raya

Rika Hanifah Tanjung; Nursakila Ena Anjani; Sofiah Aini; Khairunnisa Ani Putri

Discovery Learning pada Pembelajaran Klasifikasi Makhluk Hidup: Studi pada Siswa Kelas VII MTs Negeri 1 Bitung

Nuriyati Hadia; Helen J. Lawalata; Meity Tanor
Tren Sitasi Jurnal