Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Pembelajaran Biologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Siau Timur

Claudia Angel Putri Thanos ; Ferny Margo Tumbel ; Femmy Kawuwung
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan... 📅 2023 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.59581/konstanta.v2i1.2257
Abstract
The objective of this research is to assess the utilization of Canva application as a biology learning media at SMA Negeri 1 East Siau. 2. To assess the efficacy of utilizing the Canva application as a Biology learning medium in improving student learning outcomes at SMA Negeri 1 East Siau. This research instrument employs a combination of interviews, questionnaires, and test questions. Subsequently, the data is examined utilizing the percentage calculation. The research yielded a design for electronic-based media, which involved several stages: needs analysis, design, validation and revision, and testing and implementation. The effectiveness test results, validated by media experts, yielded a 95.38% rating in the highly feasible category. Similarly, the material experts rated it as very feasible with a score of 98%. Furthermore, 92.31% of students who participated in the trials found it to be very feasible. This is supported by the average pretest score of 59.3, which increased to 89.33 in the posttest, resulting in a gain score of 0.73. Therefore, utilizing the Canva application as a digital learning platform is highly appropriate for enhancing the academic achievements of 10th grade students at SMA Negeri 1 East Siau.
Keywords
Application; Canva; Learning Media; Biology; Learning Outcomes
How to Cite

Claudia Angel Putri Thanos, et al. (2023). Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Pembelajaran Biologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Siau Timur. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2(1). https://doi.org/10.59581/konstanta.v2i1.2257

Claudia Angel Putri Thanos; Ferny Margo Tumbel; Femmy Kawuwung, "Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Pembelajaran Biologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Siau Timur," Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 2, no. 1, 2023.

Claudia Angel Putri Thanos; Ferny Margo Tumbel; Femmy Kawuwung. "Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Pembelajaran Biologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Siau Timur." Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 2, no. 1, 2023.

Claudia Angel Putri Thanos; Ferny Margo Tumbel; Femmy Kawuwung. "Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Pembelajaran Biologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Siau Timur." Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 2, no. 1 (2023).

Claudia Angel Putri Thanos, et al. (2023) 'Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Pembelajaran Biologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Siau Timur', Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2(1). doi: 10.59581/konstanta.v2i1.2257.

Claudia Angel Putri Thanos; Ferny Margo Tumbel; Femmy Kawuwung. Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Pembelajaran Biologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Siau Timur. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2023;2(1).

Artikel Terkait

Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Berbasis Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Kreativitas Siswa

Annisa Dwi Diningsih; Neng Sholihat; Defrizal Hamka

Pengembangan Media Ular Tangga Berbasis Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Melatihkan Aktivitas Belajar Siswa

Rani Novriza Putri; Agusminarti Agusminarti; Hadi Purwanto

Logika Matematika : Sejarah, Pengertian, Aliran, Kegunaan

Prihaten Maskuliah; Firanti Nur Hayoto; Dewi Mawadda Rumaf

Pengantar Matematika Modern: Model dan Fungsi

Prihaten Maskhuliah; Alfaris Syahdan Nurpratama; Imam Bugis

Sistem Pendukung Keputusan menggunakan Metode SMARTER pada Pemilihan Guru Terbaik di SMP Swasta Darularafah Raya

Rika Hanifah Tanjung; Nursakila Ena Anjani; Sofiah Aini; Khairunnisa Ani Putri

Discovery Learning pada Pembelajaran Klasifikasi Makhluk Hidup: Studi pada Siswa Kelas VII MTs Negeri 1 Bitung

Nuriyati Hadia; Helen J. Lawalata; Meity Tanor
Tren Sitasi Jurnal