Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas XI SMK Pada Materi Trigonometri

Jvana Wahyu Pratami ; Nabilla Nabilla
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan... 📅 2023 Vol 1, No 4 🔗 DOI: 10.59581/konstanta.v1i4.1723
Abstract
The aim of this research is to explore students' problem solving abilities in understanding trigonometry concepts. This research is qualitative research with a case study method. This research was conducted on class XI students at one of the private vocational schools in Tangerang City, Banten, totaling 35 students. Data obtained from the results of written tests and interviews conducted by researchers. In this study, researchers analyzed students' abilities in answering Trigonometry questions using constant comparative analysis techniques which consisted of four stages, namely data reduction, data categorization, data synthesis, and working hypothesis.
Keywords
Problem solving skill; Trygonometri; constant comparative
How to Cite

Jvana Wahyu Pratami & Nabilla Nabilla (2023). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas XI SMK Pada Materi Trigonometri. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 1(4). https://doi.org/10.59581/konstanta.v1i4.1723

Jvana Wahyu Pratami; Nabilla Nabilla, "Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas XI SMK Pada Materi Trigonometri," Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 1, no. 4, 2023.

Jvana Wahyu Pratami; Nabilla Nabilla. "Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas XI SMK Pada Materi Trigonometri." Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 1, no. 4, 2023.

Jvana Wahyu Pratami; Nabilla Nabilla. "Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas XI SMK Pada Materi Trigonometri." Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 1, no. 4 (2023).

Jvana Wahyu Pratami & Nabilla Nabilla (2023) 'Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas XI SMK Pada Materi Trigonometri', Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 1(4). doi: 10.59581/konstanta.v1i4.1723.

Jvana Wahyu Pratami; Nabilla Nabilla. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas XI SMK Pada Materi Trigonometri. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2023;1(4).

Artikel Terkait

Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Berbasis Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Kreativitas Siswa

Annisa Dwi Diningsih; Neng Sholihat; Defrizal Hamka

Pengembangan Media Ular Tangga Berbasis Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Melatihkan Aktivitas Belajar Siswa

Rani Novriza Putri; Agusminarti Agusminarti; Hadi Purwanto

Logika Matematika : Sejarah, Pengertian, Aliran, Kegunaan

Prihaten Maskuliah; Firanti Nur Hayoto; Dewi Mawadda Rumaf

Pengantar Matematika Modern: Model dan Fungsi

Prihaten Maskhuliah; Alfaris Syahdan Nurpratama; Imam Bugis

Sistem Pendukung Keputusan menggunakan Metode SMARTER pada Pemilihan Guru Terbaik di SMP Swasta Darularafah Raya

Rika Hanifah Tanjung; Nursakila Ena Anjani; Sofiah Aini; Khairunnisa Ani Putri

Tinjauan Literatur: Integrasi Sinergis Media dan Model Pembelajaran IPA untuk Penguatan Keterampilan Abad ke-21 pada Siswa SMP

Amalia Kusuma Dewi; Ernita Vika Aulia; Muhamad Arif Mahdiannur
Tren Sitasi Jurnal