Keefektifan Media Pembelajaran Geogebra Dalam Memecahkan Persoalan Matematika

Mulyadi Mulyadi ; Risky Marchel Tanjung ; Azira Wina Kusuma ; Fadya Levia Azahra ; Tiara Sekar Maharani ; Dilah Nur Fadilah
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan... 📅 2023 Vol 1, No 2 🔗 DOI: 10.59581/konstanta-widyakarya.v1i2.860
Abstract
The purpose of this research is to analyze the effectiveness of Geogebra learning media in solving math problems among students. The method used in this study is the literature review method with a qualitative approach, which involves a literature review of library sources such as books, articles, journals. Data collection techniques were carried out by conducting literature studies and distributing questionnaires and test questions given to 10 students from class 4C in the 4th semester of Mathematics Education at Indraprasta University PGRI, who were considered to represent the entire research subject. The data analysis technique uses descriptive analytic by collecting data then compiling, analyzing and drawing conclusions. The results of this study indicate that Geogebra is less effective in solving mathematical problems due to lack of knowledge about Geogebra and low interest in using Geogebra.
Keywords
effectiveness of geogebra; learning media ; math problem solving
How to Cite

Mulyadi Mulyadi, et al. (2023). Keefektifan Media Pembelajaran Geogebra Dalam Memecahkan Persoalan Matematika. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 1(2). https://doi.org/10.59581/konstanta-widyakarya.v1i2.860

Mulyadi Mulyadi; Risky Marchel Tanjung; Azira Wina Kusuma; Fadya Levia Azahra; Tiara Sekar Maharani; Dilah Nur Fadilah, "Keefektifan Media Pembelajaran Geogebra Dalam Memecahkan Persoalan Matematika," Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 1, no. 2, 2023.

Mulyadi Mulyadi; Risky Marchel Tanjung; Azira Wina Kusuma; Fadya Levia Azahra; Tiara Sekar Maharani; Dilah Nur Fadilah. "Keefektifan Media Pembelajaran Geogebra Dalam Memecahkan Persoalan Matematika." Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 1, no. 2, 2023.

Mulyadi Mulyadi; Risky Marchel Tanjung; Azira Wina Kusuma; Fadya Levia Azahra; Tiara Sekar Maharani; Dilah Nur Fadilah. "Keefektifan Media Pembelajaran Geogebra Dalam Memecahkan Persoalan Matematika." Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 1, no. 2 (2023).

Mulyadi Mulyadi, et al. (2023) 'Keefektifan Media Pembelajaran Geogebra Dalam Memecahkan Persoalan Matematika', Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 1(2). doi: 10.59581/konstanta-widyakarya.v1i2.860.

Mulyadi Mulyadi; Risky Marchel Tanjung; Azira Wina Kusuma; Fadya Levia Azahra; Tiara Sekar Maharani; Dilah Nur Fadilah. Keefektifan Media Pembelajaran Geogebra Dalam Memecahkan Persoalan Matematika. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2023;1(2).

Artikel Terkait

Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Berbasis Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Kreativitas Siswa

Annisa Dwi Diningsih; Neng Sholihat; Defrizal Hamka

Logika Matematika : Sejarah, Pengertian, Aliran, Kegunaan

Prihaten Maskuliah; Firanti Nur Hayoto; Dewi Mawadda Rumaf

Pengembangan Media Ular Tangga Berbasis Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Melatihkan Aktivitas Belajar Siswa

Rani Novriza Putri; Agusminarti Agusminarti; Hadi Purwanto

Pengantar Matematika Modern: Model dan Fungsi

Prihaten Maskhuliah; Alfaris Syahdan Nurpratama; Imam Bugis

Tinjauan Literatur: Integrasi Sinergis Media dan Model Pembelajaran IPA untuk Penguatan Keterampilan Abad ke-21 pada Siswa SMP

Amalia Kusuma Dewi; Ernita Vika Aulia; Muhamad Arif Mahdiannur

Sistem Pendukung Keputusan menggunakan Metode SMARTER pada Pemilihan Guru Terbaik di SMP Swasta Darularafah Raya

Rika Hanifah Tanjung; Nursakila Ena Anjani; Sofiah Aini; Khairunnisa Ani Putri
Tren Sitasi Jurnal