Peningkatan Literasi Dan Numerasi Melalui Pendampingan Kampus Mengajar 6 Di SDN Tamansari 01

Arayna Azizatul Milla ; Astri Widyaruli Anggraeni
Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat 📅 2024 Vol 1, No 2 🔗 DOI: 10.62383/bersama.v1i2.114
Abstract
This service was carried out because of the Teaching Campus 6 activities. This activity is one of the MBKM (Free Learning Campus Independent) programs. This program aims to increase students' interest in learning and increase student literacy and numeracy. If you pay attention nowadays, students' literacy and numeracy are really decreasing, they can even be said to be less effective. This problem can affect the effectiveness of the learning process, one of which is at SDN Tamansari 01. The method used is to familiarize students with literacy and numeracy during learning. The final result of this activity is getting used to literacy and implementing AKM in order to see abilities and measure student learning outcomes.
How to Cite

Arayna Azizatul Milla & Astri Widyaruli Anggraeni (2024). Peningkatan Literasi Dan Numerasi Melalui Pendampingan Kampus Mengajar 6 Di SDN Tamansari 01. Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat, 1(2). https://doi.org/10.62383/bersama.v1i2.114

Arayna Azizatul Milla; Astri Widyaruli Anggraeni, "Peningkatan Literasi Dan Numerasi Melalui Pendampingan Kampus Mengajar 6 Di SDN Tamansari 01," Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat, vol. 1, no. 2, 2024.

Arayna Azizatul Milla; Astri Widyaruli Anggraeni. "Peningkatan Literasi Dan Numerasi Melalui Pendampingan Kampus Mengajar 6 Di SDN Tamansari 01." Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat, vol. 1, no. 2, 2024.

Arayna Azizatul Milla; Astri Widyaruli Anggraeni. "Peningkatan Literasi Dan Numerasi Melalui Pendampingan Kampus Mengajar 6 Di SDN Tamansari 01." Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat 1, no. 2 (2024).

Arayna Azizatul Milla & Astri Widyaruli Anggraeni (2024) 'Peningkatan Literasi Dan Numerasi Melalui Pendampingan Kampus Mengajar 6 Di SDN Tamansari 01', Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat, 1(2). doi: 10.62383/bersama.v1i2.114.

Arayna Azizatul Milla; Astri Widyaruli Anggraeni. Peningkatan Literasi Dan Numerasi Melalui Pendampingan Kampus Mengajar 6 Di SDN Tamansari 01. Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat. 2024;1(2).

Artikel Terkait

Penguatan Pengelolaan Sumber Daya Manusia yang Berlandaskan Kearifan Lokal di Masyarakat Baduy untuk Meningkatkan Usaha Kerajinan Tradisional di Desa Kanekes

Andriyansah Setiawan; Tri Suseno Aji; Rosadi Rosadi; Muhammad Yusuf; Hanif Khairullah

Literasi Zakat, Infaq, dan Sedekah melalui Pendekatan Akuntansi pada Masyarakat Bentiring Permai Bengkulu

Indah Oktari Wijayanti; Herawansyah Herawansyah; Nikmah Nikmah; Novita Sari

Pendampingan Transformasi Sistem Pembayaran Cash ke QRIS pada UMKM Baduy sebagai Upaya Modernisasi Transaksi Keuangan

Fitriah Fitriah; Yanto Nius Gulo

Pendampingan Manajemen Waktu Sederhana dalam Membentuk Kebiasaan Disiplin Anak Usia 5-12 Tahun di Desa Kedungrejo, Waru, Sidoarjo

Rizky Aprilia Andinda Putri

Penguatan Literasi Keuangan sebagai Upaya Meningkatkan Pengetahuan Keuangan dan Perilaku Keuangan di Desa Kanekes (Baduy)

Fitriah Fitriah; Yanto Nius Gulo; Khalifa Damalin Ayunda; Novia Novia; Mirna Agustin; Tia Patiah

Peningkatan Pemahaman Teknologi Kecerdasan Buatan melalui Pelatihan AI Generatif pada SMK AL-MUHAJIRIN Depok

Jiyan Suhada; Hary Setyawan; Kelvin Andrean
Tren Sitasi Jurnal