Implementasi Model Project-Based Learning Berbantuan Simplebooklet dan Canva pada Pembelajaran IPS Kelas VI SDN 1 Bangoan
Ning Wahyuni & Sulastri Rini Rindrayani (2025). Implementasi Model Project-Based Learning Berbantuan Simplebooklet dan Canva pada Pembelajaran IPS Kelas VI SDN 1 Bangoan. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 4(2). https://doi.org/10.55606/jurripen.v4i2.5360
Ning Wahyuni; Sulastri Rini Rindrayani, "Implementasi Model Project-Based Learning Berbantuan Simplebooklet dan Canva pada Pembelajaran IPS Kelas VI SDN 1 Bangoan," Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 4, no. 2, 2025.
Ning Wahyuni; Sulastri Rini Rindrayani. "Implementasi Model Project-Based Learning Berbantuan Simplebooklet dan Canva pada Pembelajaran IPS Kelas VI SDN 1 Bangoan." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 4, no. 2, 2025.
Ning Wahyuni; Sulastri Rini Rindrayani. "Implementasi Model Project-Based Learning Berbantuan Simplebooklet dan Canva pada Pembelajaran IPS Kelas VI SDN 1 Bangoan." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 4, no. 2 (2025).
Ning Wahyuni & Sulastri Rini Rindrayani (2025) 'Implementasi Model Project-Based Learning Berbantuan Simplebooklet dan Canva pada Pembelajaran IPS Kelas VI SDN 1 Bangoan', Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 4(2). doi: 10.55606/jurripen.v4i2.5360.
Ning Wahyuni; Sulastri Rini Rindrayani. Implementasi Model Project-Based Learning Berbantuan Simplebooklet dan Canva pada Pembelajaran IPS Kelas VI SDN 1 Bangoan. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan. 2025;4(2).
Tren, Efektivitas, dan Kontribusi Etnomatematika dalam Pembelajaran Matematika SD terhadap Pelestarian Budaya: Kajian Literatur Sistematis
Malihatin Malihatin; Eko Handoyo; Hanafi Hussin; Indriana Eko Armadi
Nilai-Nilai Kearifan Lokal Patrol Sahur Ramadan di Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang
Haniyah Kamilah Az-Zahra; Daroe Iswatiningsih
Sekolah Berbudaya Lingkungan: Integrasi Kebijakan, Kurikulum, dan Budaya Sekolah di SDN Tanggul Wetan 2
Nailil Aniq; Erlin Indaya Ningsih
Penguatan Identitas Kewargaan Melalui Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal: (Studi Kasus di Kabupaten Gorontalo)
Faradiba Azzahra; Roni Lukum; Fidya Ramadhani Abdullah Dede; Nurinda Ibrahim; Eka Haspy Mulbiyanti
Integrasi Konsep Dasar dan Perencanaan dalam Manajemen Peserta Didik Dilembaga Pendidikan
Eva Athifah; Muhamad Ihsan Khuluki; Beta Hikmah Zahrotunnisa; Dinda Rahmanida; Siswadi Siswadi
Metode Berbasis Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Sekolah Dasar
Cindy Widiyanti; Ishmatun Naila; Lilik Binti Mirnawati