Kelelawar Sebagai Ide Dalam Penciptaan Karya Seni Lukis Surealis

Alan Fran Satriyo
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 📅 2024 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.55606/jurripen.v3i1.2690
Abstract
The aim of creating this final work is to visualize self-reflection by using it as an idea in creating a work of surrealist painting. As well as as a means to deepen the concepts and techniques of painting work. The creation of this final work applies a creation method that is carried out in stages. Starting from the preparation stage, elaboration stage, synthesis stage, concept realization stage, and completion stage. Based on the method that has been carried out, ten work titles were obtained, namely: "Transformation and Regeneration", "Like Time, Wings", "Balance", "Explorer", "Adaptation", "Wading Bats", "Peering Behind the Wings”,“Break through”, “Sleep”.
 
Keywords
Bats; Self-Reflection; Surrealism
How to Cite

Alan Fran Satriyo (2024). Kelelawar Sebagai Ide Dalam Penciptaan Karya Seni Lukis Surealis. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 3(1). https://doi.org/10.55606/jurripen.v3i1.2690

Alan Fran Satriyo, "Kelelawar Sebagai Ide Dalam Penciptaan Karya Seni Lukis Surealis," Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 3, no. 1, 2024.

Alan Fran Satriyo. "Kelelawar Sebagai Ide Dalam Penciptaan Karya Seni Lukis Surealis." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 3, no. 1, 2024.

Alan Fran Satriyo. "Kelelawar Sebagai Ide Dalam Penciptaan Karya Seni Lukis Surealis." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 3, no. 1 (2024).

Alan Fran Satriyo (2024) 'Kelelawar Sebagai Ide Dalam Penciptaan Karya Seni Lukis Surealis', Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 3(1). doi: 10.55606/jurripen.v3i1.2690.

Alan Fran Satriyo. Kelelawar Sebagai Ide Dalam Penciptaan Karya Seni Lukis Surealis. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan. 2024;3(1).

Artikel Terkait

Nilai-Nilai Kearifan Lokal Patrol Sahur Ramadan di Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang

Haniyah Kamilah Az-Zahra; Daroe Iswatiningsih

Penguatan Identitas Kewargaan Melalui Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal: (Studi Kasus di Kabupaten Gorontalo)

Faradiba Azzahra; Roni Lukum; Fidya Ramadhani Abdullah Dede; Nurinda Ibrahim; Eka Haspy Mulbiyanti

Sekolah Berbudaya Lingkungan: Integrasi Kebijakan, Kurikulum, dan Budaya Sekolah di SDN Tanggul Wetan 2

Nailil Aniq; Erlin Indaya Ningsih

Gambaran Stres Akademik pada Mahasiswa yang Memiliki Celebrity Worship

Glaeny Chezya Avril Rompis; Agoes Dariyo

Metode Berbasis Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Sekolah Dasar

Cindy Widiyanti; Ishmatun Naila; Lilik Binti Mirnawati

Integrasi Konsep Dasar dan Perencanaan dalam Manajemen Peserta Didik Dilembaga Pendidikan

Eva Athifah; Muhamad Ihsan Khuluki; Beta Hikmah Zahrotunnisa; Dinda Rahmanida; Siswadi Siswadi
Tren Sitasi Jurnal