Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Untuk Siswa Kelas X

Mickhael P Hutagalung ; Glory Indira D Purba
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 📅 2023 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.55606/jurripen.v2i2.1523
Abstract
This study aims to develop and produce interactive multimedia-based mathematics learning media using Adobe Flash CS 6 software that is valid, practical, and effective. This type of research is development research which refers to the ADDIE development model. This study used research instruments, the instruments used were material validation questionnaires, media, student and teacher responses regarding practicality and regarding the effectiveness of the learning media used. This study's findings indicate that: 1) The learning media's validity score of 3.245 places it in the valid category, while the media's validity score of 3.30 places it in the very valid category. 2) In the very practical category, the practicality of learning media received a score of 3.81, and in the very practical category, student assessments received a score of 3.49. 3) Learning media have a moderate or effective effectiveness score of 0.5.
Keywords
Adobe Flash; EDDIE; Multimedia
How to Cite

Mickhael P Hutagalung & Glory Indira D Purba (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Untuk Siswa Kelas X. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 2(2). https://doi.org/10.55606/jurripen.v2i2.1523

Mickhael P Hutagalung; Glory Indira D Purba, "Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Untuk Siswa Kelas X," Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 2, 2023.

Mickhael P Hutagalung; Glory Indira D Purba. "Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Untuk Siswa Kelas X." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 2, 2023.

Mickhael P Hutagalung; Glory Indira D Purba. "Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Untuk Siswa Kelas X." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 2, no. 2 (2023).

Mickhael P Hutagalung & Glory Indira D Purba (2023) 'Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Untuk Siswa Kelas X', Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 2(2). doi: 10.55606/jurripen.v2i2.1523.

Mickhael P Hutagalung; Glory Indira D Purba. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Untuk Siswa Kelas X. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan. 2023;2(2).

Artikel Terkait

Nilai-Nilai Kearifan Lokal Patrol Sahur Ramadan di Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang

Haniyah Kamilah Az-Zahra; Daroe Iswatiningsih

Penguatan Identitas Kewargaan Melalui Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal: (Studi Kasus di Kabupaten Gorontalo)

Faradiba Azzahra; Roni Lukum; Fidya Ramadhani Abdullah Dede; Nurinda Ibrahim; Eka Haspy Mulbiyanti

Sekolah Berbudaya Lingkungan: Integrasi Kebijakan, Kurikulum, dan Budaya Sekolah di SDN Tanggul Wetan 2

Nailil Aniq; Erlin Indaya Ningsih

Gambaran Stres Akademik pada Mahasiswa yang Memiliki Celebrity Worship

Glaeny Chezya Avril Rompis; Agoes Dariyo

Metode Berbasis Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Sekolah Dasar

Cindy Widiyanti; Ishmatun Naila; Lilik Binti Mirnawati

Integrasi Konsep Dasar dan Perencanaan dalam Manajemen Peserta Didik Dilembaga Pendidikan

Eva Athifah; Muhamad Ihsan Khuluki; Beta Hikmah Zahrotunnisa; Dinda Rahmanida; Siswadi Siswadi
Tren Sitasi Jurnal