STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIK PERKUSI UNTUK PESERTA DIDIK TUNA RUNGU : (Studi Kasus Deaf Percussion SLB Negeri Surakarta)

Rr. Diana Insyafari
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 📅 2022 Vol 1, No 2 🔗 DOI: 10.55606/jurripen.v1i2.1315
Abstract
Percussion music is one of the musical art materials in Surakarta State SLB. Teaching percussion music to Deaf children is difficult because they cannot hear and speak. This research develops a strategy and method of learning percussion music that is easily understood by Deaf children. The strategies used are: 1) Creating Percussion Notation that can be understood by Deaf children, 2) Creating sign language for the basic techniques of playing percussion, 3) Creating lip movements about the basic techniques of percussion playing, 4) Making a summary of the material with sentences that simple that can be understood by Deaf children, 5) Using Kahoot for learning evaluation.
Keywords
Learning Strategies; Percussion Music; Deaf
How to Cite

Rr. Diana Insyafari (2022). STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIK PERKUSI UNTUK PESERTA DIDIK TUNA RUNGU : (Studi Kasus Deaf Percussion SLB Negeri Surakarta). Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 1(2). https://doi.org/10.55606/jurripen.v1i2.1315

Rr. Diana Insyafari, "STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIK PERKUSI UNTUK PESERTA DIDIK TUNA RUNGU : (Studi Kasus Deaf Percussion SLB Negeri Surakarta)," Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 1, no. 2, 2022.

Rr. Diana Insyafari. "STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIK PERKUSI UNTUK PESERTA DIDIK TUNA RUNGU : (Studi Kasus Deaf Percussion SLB Negeri Surakarta)." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 1, no. 2, 2022.

Rr. Diana Insyafari. "STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIK PERKUSI UNTUK PESERTA DIDIK TUNA RUNGU : (Studi Kasus Deaf Percussion SLB Negeri Surakarta)." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 1, no. 2 (2022).

Rr. Diana Insyafari (2022) 'STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIK PERKUSI UNTUK PESERTA DIDIK TUNA RUNGU : (Studi Kasus Deaf Percussion SLB Negeri Surakarta)', Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 1(2). doi: 10.55606/jurripen.v1i2.1315.

Rr. Diana Insyafari. STRATEGI PEMBELAJARAN MUSIK PERKUSI UNTUK PESERTA DIDIK TUNA RUNGU : (Studi Kasus Deaf Percussion SLB Negeri Surakarta). Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan. 2022;1(2).

Artikel Terkait

Nilai-Nilai Kearifan Lokal Patrol Sahur Ramadan di Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang

Haniyah Kamilah Az-Zahra; Daroe Iswatiningsih

Penguatan Identitas Kewargaan Melalui Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal: (Studi Kasus di Kabupaten Gorontalo)

Faradiba Azzahra; Roni Lukum; Fidya Ramadhani Abdullah Dede; Nurinda Ibrahim; Eka Haspy Mulbiyanti

Sekolah Berbudaya Lingkungan: Integrasi Kebijakan, Kurikulum, dan Budaya Sekolah di SDN Tanggul Wetan 2

Nailil Aniq; Erlin Indaya Ningsih

Gambaran Stres Akademik pada Mahasiswa yang Memiliki Celebrity Worship

Glaeny Chezya Avril Rompis; Agoes Dariyo

Metode Berbasis Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Sekolah Dasar

Cindy Widiyanti; Ishmatun Naila; Lilik Binti Mirnawati

Integrasi Konsep Dasar dan Perencanaan dalam Manajemen Peserta Didik Dilembaga Pendidikan

Eva Athifah; Muhamad Ihsan Khuluki; Beta Hikmah Zahrotunnisa; Dinda Rahmanida; Siswadi Siswadi
Tren Sitasi Jurnal